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甘肃教育
甘肃教育

编辑出版:甘肃教育杂志编辑部
主办:甘肃省教育社
出版周期:半月刊出版地:甘肃省兰州市
语种:中文  ISSN:1004-0463


《甘肃教育杂志》2011年18期目录
  • 难得明白

    文雨;
  • 历史性的跨越——定西市“两基”攻坚纪实

    董向东;郭裕嘉;
  • 扶持规范促发展 提高质量谋出路——甘肃省民办教育发展侧记

    孟刚;
  • 创新理念  论文QQ81995535 科学管理——陇西县南二十铺九年制学校的成长之路

    郭裕嘉;
  • 坚守山区,书写大爱之歌——记宁县湘乐镇柏树底小学校长郭武明

    冲碑忠;
  • “财迷哥”之于“啃老族”的镜鉴价值

    王琦;
  • “变态娘”热议背后的教育反思

    李亚敏;
  • “超级中学”背后是教育资源失衡

    鲍华明;
  • 人本化管理的构建与实施策略

    马生威;
  • 农村学校留守儿童管理的几点思考

    王怀青;
  • 转变理念 着力创新——对学校德育工作的几点认识

    张旭东;
  • 让学生成为班级的主人

    王成;
  • 教研室主任:教师专业成长的领跑者

    张义宗;
  • 提升农村学校校园文化建设品位的思考

    王怡臻;
  • 普通高中特色学校建设的实践与探索

    闫维祯;
  • 党务干部在学校管理中的领导方法与领导艺术

    赵华栋;
  • 以多种途径构建和谐校园文化

    冯兴科;
  • 重内涵提素质 造就名优教师

    魏明;
  • 班级管理的几个途径

    莉娜;
  • 谈留守儿童的现状与教育策略

    虎益民;
  • 关爱留守儿童 促进和谐发展

    刘树玑;
  • 学生逆反心理的成因及疏导、矫正策略

    朱宗秀;
  • “后进生”转化之我见

    王晓兰;
  • 优化班级管理 提高育人实效

    邱成;
  • 小学口语交际教学的现状与对策

    张渭茹;
  • 合理“预设” 有效“生成”

    田兰莉;
  • 设错·捕错·思错——谈数学教学中对“错误”的利用

    王吉鹏;
  • 语文课堂是发展学生个性的舞台

    宁晓妤;
  • 作文教学应凸显学生主体地位

    李娜;
  • 作文教学应在“新”字上下工夫

    丁子华;
  • 作文教学需落实的几个问题

    陈芸;
  • 学习反馈环路理论 构建高效语文课堂

    刘俊峰;
  • 营造书香校园 共享阅读人生

    许建军;
  • 作文批阅要“三多三少”

    张震;
  • 浅谈中学语文教学中的审美教育

    张仪;
  • 对数学教学中“听说读写”的思考

    张胜忠;
  • “有理数的运算”教学中需明确的几个问题

    徐赵臣;
  • 人生的戒律

    阿路南·塞第瓦拉;陈荣生;
  • 睡前三十分钟别洗热水澡

    张卓伯;
  • 看电视减肥12招

  • 锅子及其他

    张峰;
  • 四招让你更乐观

  • 小学英语教学策略谈

    姚金娥;
  • 让学生“乐”在英语阅读中

    李佳芮;
  • 实验探究课应把握的几个原则

    秦晓明;
  • 寓环保教育于化学教学中

    王岩璧;
  • 生活与哲学课教学思路探讨

    赵玮璋;
  • 运用生成资源 构建动态课堂

    魏立功;
  • 新课改中教师评价改革刍议

    苟永刚;
  • “习”字应解释为“实习”

    董向东;
  • 以全新的理念走进新课程

    陶媚娜;
  • 创新教学方法 提高教学效率

    刘晓刚;
  • 浅析新课标下语文教学有效性的提升

    白宗龙;
  • 对语文课堂教学的几点认识

    裴淑丽;
  • 新课改下语文教学的困惑与对策

    王小军;张会玲;
  • 让物理课堂充满生活气息

    余学山;
  • 高中新课程教学应处理好三对关系

    黄小平;
  • 体操运动员在手掌上抹的白粉是什么

    王妍玮;
  • 析高考试题特点 思新课程教法

    蒲生财;
  • 谈多媒体与英语教学的有效整合

    孟玉芳;
  • 青少年性心理分析及教育对策

    郭怀成;丁存芳;
  • 沟通,从心开始——班主任工作点滴谈

    陆俊利;
  • 浅谈幼儿园区域活动中材料的投放

    徐春燕;
  • 浅析沈从文小说的地域色彩

    刘进军;
  • 职业高中学科教学应体现职业性

    杨鸿武;
  • 注重作文修改 提高写作能力

    葛军贤;
  • “学困生”产生的原因与转化策略

    马景;
  • “中国”一词的由来与含义

    邸永君;
  • 学生形象思维能力培养之我见

    何良瑜;
  • 挖掘文章意蕴 服务作文教学

    岳琼;
  • 提高学生写作能力四策略

    袁国红;
  • 兴趣是求知的动力

    陆华本;
  • 让阅读走进数学课堂

    张燕;
  • 语境巧设置 课堂显实效

    张建华;
  • 学贵有疑 疑贵有方

    梁文科;
  • 优化课堂教学 提高教学效率

    魏万英;
  • 如何上好心理健康活动课

    盛文娟;
  • 摄物组景 绘美抒情——浅谈突破写景作文的方法

    柯发明;
  • 讲评:作文训练不容忽视的一环

    于海文;
  • 创新课堂教学模式 提高学生阅读能力

    魏秀红;
  • 提高学生写作能力之我见

    唐克军;何玉红;
  • 小学语文教学的几点体会

    蔺凤仪;
  • 如何指导回族学生学好英语

    李瑛;
  • 提高课堂教学效率之我见

    金玉花;
  • 用党课培养学生爱国爱党的情怀

    刘荣岐;
  • 《光合作用》一课的教学设计

    赵云波;
  • 做老师,痛并快乐着

    赵君平;
  • 渐行渐远的学费

    单国胜;
  • 教育的集体与个人焦虑——读文雨《写在教育边上》

    许锋;
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