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甘肃教育
甘肃教育

编辑出版:甘肃教育杂志编辑部
主办:甘肃省教育社
出版周期:半月刊出版地:甘肃省兰州市
语种:中文  ISSN:1004-0463


《甘肃教育杂志》2013年19期目录
  • 靖远县第一中学

  • 汉语之忧

    文雨
  • 声音

    阳宗
  • 为每一个学生铺设发展的阳光通道——甘谷县基础教育均衡发展纪实

    闫锁田 王建军
  • 在研究性学习中学会学习

    白亚丽
  • 无悔的选择 无悔的青春——记陇原最美乡村校长、陇西县和平初级中学校

    肖进雄 李峰
  • 勿因现实压力否定教育价值

    王金梅
  • 给大学一点理想化色彩

    半山
  • 为什么上大学

    半山
  • 我们为什么要上大学

    王锋
  • 特色学校创建之理论探微

    杨发寿
  • 以就业为导向:高等职业教育发展的必然方向

    马越
  • 加强学生社团建设 丰富中职校园文化

    张银环
  • 农村寄宿制小学学生接送安全的思考

    宁孝
  • 家校联合矫正小学生厌学心理

    石惠萍
  • 谈心理健康教育的原则和方法

    盛日帅
  • 网络环境下小学生心理健康教育探微

    张莹
  • 班级管理刍议

    李亚龙
  • 影响留守儿童身心健康发展的原因及对策

    保先翠
  • 中学语文学困生的转化策略

    刘凤琴
  • 爱心·耐心·责任心——谈优秀班主任必备的职业素养

    张宝山
  • 班主任科学管理班集体的途径和方法

    保慧君
  • 学困生成因及转化对策研究

    魏万仓
  • 谈高中新课改下校长课程领导力的提升

    郭忠
  • 保持快乐心境 实施快乐教育

    徐双
  • 在语文教学中培养学生的思维能力

    杨勇
  • 学生作文多方位训练法探析

    席宁会
  • “四步导”作文教学模式探究

    焦元东
  • 阅读·生活·想象——提高学生习作水平的几点尝试

    顾秀萍
  • 师生同题作文的作用

    赵虎军
  • 以读促写 读中悟写——小学中高年级习作教学初探

    王阳花 范玉祥
  • 在语文教学中培养学生的探究能力

    于眉
  • 课堂教学中培养学生提问能力的实践探索

    郑芳
  • 语文教学中使用多媒体课件应注意的问题

    张生文 张飞堂
  • 数学教学实施情感教育的实践思考

    张亚红
  • 谈初一数学教学中的情感教育

    宋兴平
  • 加强数学阅读训练 提高数学阅读能力

    李琴
  • 让数学课堂“活”起来

    赵清华
  • 在数学教学中培养学生的问题意识

    张建军
  • 培养学生创新思维能力的实践思考

    侯小兰
  • 高中英语教学存在的问题及对策

    王巧玲
  • 谈英语书面表达能力的培养

    李海花
  • 多媒体在英语教学中的应用

    常喜红
  • 对初中物理实验教学的几点思考

    牛成宗
  • 课堂教学中逻辑思维能力的培养

    杨化春
  • 锤炼教学语言艺术 提高思品教学质量

    安彩元
  • 校本课程的开发与实施研究——以“走进豆氏家族”为例

    吴小兰 马陇燕
  • 优化教学过程 提高教学质量

    刘明明
  • 初中分层教学法初探

    巩平
  • 思想品德教学渗透心理健康教育探微

    李建英
  • 体育教学中如何渗透德育

    王双太
  • 激发音乐学习兴趣 提高欣赏教学实效

    邢春武
  • 多媒体在体育教学中的作用

    梁兴伟
  • 幼儿园体育教学应注意的几个问题

    曾亚萍
  • 小学生有效学习的策略研究

    石宏
  • 望其项背”与“望尘莫及”

    李青
  • 小组合作学习初探

    孙红菊
  • 参与式教学活动中的观课策略

    景俊林
  • 校园报刊创办中存在的问题及对策

    马效军
  • 有效课堂教学之我见

    谢登科
  • 学生良好行为习惯——培养的实践认识

    周霞
  • 新课改下高中语文语法教学之我见

    包丽娜
  • 综合性语文教学方式探微

    陈国海
  • 母语思维对中学生英语阅读能力的影响

    周冰楠
  • 地理复习教学存在的问题与对策

    叶顺元
  • 开展校园足球活动的实践启示

    范莉
  • 兰州市近五年中考英语试题分析

    李菁
  • 浅谈语文学科培养学生质疑设问的切入点

    朱忠骁
  • 渗透情感教育 提高教学效率

    安平东
  • 培养学生创新思维能力的几点做法

    张福永
  • 创设教学情境 提高教学效率

    海燕
  • 浅谈学生问题意识的培养

    柏权
  • 小学数学探究性学习探微

    施祖红
  • 高中英语写作教学的几个策略

    刘淑荣
  • 中学生物概念教学策略初探

    张鹏举
  • 摭谈农村小学生科学学习兴趣的培养

    魏安虎
  • 历史教学如何培养学生的创新能力

    冯立群
  • 巧用迁移 论文QQ81995535 规律 强化关键环节——浅谈三级跳远的辅助练习方法

    吕东琛
  • 浅谈幼儿园科学教育

    张蓉
  • 美术教学渗透人文教育的做法

    张鹤
  • 浅谈新材料作文的立意

    刘小凤
  • 提高汉字书写能力的实践做法

    王延洲
  • 如何提高高三数学复习效率

    张心毅
  • 怎样指导学生进行生物总复习

    毛正海
  • 挖掘教材资源 提升阅读能力

    任延庆
  • 解题方法多样化的五大好处

    梁斌
  • 自尊是件瓷器

    卢七主曼
  • 你的未来你做主

    周玉兰
  • 乐入心境得新意——介绍李双彦先生《音乐环境心理学研究》

    山风
  • 兰州市西固区新滩小学

  • 榆中县第四中学

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