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甘肃教育

编辑出版：甘肃教育杂志编辑部
主办：甘肃省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肃省兰州市
语种：中文　　ISSN：1004-0463

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《广东教育(综合版)杂志》2015年07期

《甘肃教育杂志》2013年22期目录

永登县幼儿园
无公平则无共识
文雨
教改春风度玉关——玉门市区域内整体推进基础教育改革纪实
蔡阳宗
一份区域课改的答卷——张掖市第二中学推进新课改纪实
田明
张掖走进高中课改新天地
张慧敏
这里的课堂吸引人——泾川县黄家铺中学新课改纪实
陈海明史广文
坚守育人梦真情洒校园——记陇原最美乡村校长崔正德
张亚群李峰
拉手恋爱之逻辑性
阳宗
拉手引发早恋是个伪命题
子敏
校园集体舞取消男女拉手引争议
阳宗
综合治理重在引导
南轩
加强学生心理健康教育的意义及方法
许梅芳
新课程下教师专业化发展研究
张继红
加强棋文化建设提升学校竞争力
李宗芳
校长在培育学校精神中的角色定位
马忠林
谈和谐师生关系的构建
马光辉马卉君
多途径加强学校德育工作
包志明
农村中学德育工作存在的问题探源
马堆宁
尊重·宽容·批评——谈学生犯错的处理方法
唐致香
开展多项活动促进班风建设
李桂梅
培养学生良好个性心理品质的实践与思考
南雁
浅谈班主任的多重角色定位
黄靖
辩证法在班主任工作中的应用
何玉梅
听课评课:教师专业成长的助推器
黄文珠
“以一带多”的主题式阅读教学策略
段天喜
把握尺度有效略读
王瑶
四环节提高学生的课外阅读能力
陶娟
谈作文教学中的创新教育
王小军
学生语文能力培养的实践思考
康鸿
中学语文语法教学方法探微
吴丽萍
初中学生计算能力培养策略谈
王永红
创设教学情境提高教学效率
马兰芳
把握数学教学本质提高数学教学质量
肖梅庭
四环节激发学生学习英语的主动性
王海燕
培养学生问题意识的实践探索
何振明
提高物理课堂教学有效性的几点论文QQ81995535 做法
王建荣
农村初中化学课堂教学策略探微
崔治河
发挥学生主体作用提高思品课教学实效
何转胜
历史教学要注重培养学生创新能力
陈世栋
地理教学中运用多媒体的基本策略与注意事项
杨世芳
提高地理教学有效性的实践与思考
漆黎星
谈学生良好锻炼习惯的培养
魏红红
谈体育教学中学生自我保护意识的培养
张艳娥
如何提高幼儿体育活动的兴趣
滕玲香
幼儿早期阅读特点及指导策略
白净
让幼儿在游戏中成长
秦克钰
职业技术教育中项目教学法研究
程晓云
小组合作学习中存在的问题及对策
魏华
新课改下课堂教学“五部曲”
董敏
化学中的易混用字
中小学高效课堂建设的现状与对策
程克嵘
构建高效课堂展现语文魅力
王晓霞
有效教学策略谈
崔连祥
教学反思应注意的几个问题
马艳艳
谈语文综合性学习教学资源的开发与利用
甄世继
初中语文教学中存在的问题及对策
翟张从
作文评语:沟通师生的桥梁
张志成
加强模仿训练提高写作能力
李钢
巧用英文布置教室
石金涛
高中英语词汇学习的原则及方法
李卫军
对《滕王阁序》中“无地”的理解
魏根银
甘肃省中学生英语学习策略的调查研究
李红瑛胡淑兰魏巍
小学低年级看图学文“三部曲”
张荣
寓教于乐轻松识字
王欣
激发兴趣创平台指导方法勤鼓励——谈作文教学的几点体会
陈万礼
趣识不忘乐而求进——小学低年级识字教学初探
李天娇
小学识字写字教学的实践体会
王文治
略读课文教学法探微
郑婉云
降低教学难度实施有效教学
宫占元
搞好文言文教学的几点做法
辛平
营造参与氛围发挥主体作用
温雪梅
巧用多媒体提高数学教学效率
武玥
谈小学数学教学中学生质疑能力的培养
苏军红
数学教学中运用多媒体的优势——以“乘法分配律”的教学为例
刘希玲
搞好数学教学的几个策略
邓志奇
多媒体在数学教学中的作用
邬敏
培养学生英语阅读习惯的实践体会
张娟
提高物理课堂教学有效性“五法”
王成代
激趣艺术在初中化学教学中的运用
谢建会
培养学生地理学习兴趣的几个途径
蔡建华
比较法与歌诀法在地理教学中的运用
高金祥
摭谈学生良好美术学习习惯的培养
王小晖
让音乐教学与快乐同行
张庆庆
小数除法余数问题探微
赵克芸
谈初中物理电路图与实物图的转化
戴旭明
让学生徜徉在多彩的风土画卷中——谈《祖父的园子》的教学设计
穆健
你的进步是我的快乐
胡小燕
给学生一个什么样的梦想
王维审
金朝统治时期的甘肃教育
封立
酒泉市第四中学
奠基三年精彩一生——永登县第八中学

永登县幼儿园

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加强棋文化建设 提升学校竞争力

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开展多项活动 促进班风建设

培养学生良好个性心理品质的实践与思考

浅谈班主任的多重角色定位

辩证法在班主任工作中的应用

听课评课:教师专业成长的助推器

“以一带多”的主题式阅读教学策略

把握尺度 有效略读

四环节提高学生的课外阅读能力

谈作文教学中的创新教育

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中学语文语法教学方法探微

初中学生计算能力培养策略谈

创设教学情境 提高教学效率

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四环节激发学生学习英语的主动性

培养学生问题意识的实践探索

提高物理课堂教学有效性的几点 论文QQ81995535 做法

农村初中化学课堂教学策略探微

发挥学生主体作用 提高思品课教学实效

历史教学要注重培养学生创新能力

地理教学中运用多媒体的基本策略与注意事项

提高地理教学有效性的实践与思考

谈学生良好锻炼习惯的培养

谈体育教学中学生自我保护意识的培养

如何提高幼儿体育活动的兴趣

幼儿早期阅读特点及指导策略

让幼儿在游戏中成长

职业技术教育中项目教学法研究

小组合作学习中存在的问题及对策

新课改下课堂教学“五部曲”

化学中的易混用字

中小学高效课堂建设的现状与对策

构建高效课堂 展现语文魅力

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谈语文综合性学习教学资源的开发与利用

初中语文教学中存在的问题及对策

作文评语:沟通师生的桥梁

加强模仿训练 提高写作能力

巧用英文布置教室

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对《滕王阁序》中“无地”的理解

甘肃省中学生英语学习策略的调查研究

小学低年级看图学文“三部曲”

寓教于乐 轻松识字

激发兴趣创平台 指导方法勤鼓励——谈作文教学的几点体会

趣识不忘 乐而求进——小学低年级识字教学初探

小学识字写字教学的实践体会

略读课文教学法探微

降低教学难度 实施有效教学

搞好文言文教学的几点做法

营造参与氛围 发挥主体作用

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多媒体在数学教学中的作用

培养学生英语阅读习惯的实践体会

提高物理课堂教学有效性“五法”

激趣艺术在初中化学教学中的运用

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把握尺度有效略读

创设教学情境提高教学效率

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构建高效课堂展现语文魅力

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趣识不忘乐而求进——小学低年级识字教学初探

降低教学难度实施有效教学

营造参与氛围发挥主体作用

奠基三年精彩一生——永登县第八中学