《甘肃教育杂志》2014年07期期刊号 -

甘肃教育

编辑出版：甘肃教育杂志编辑部
主办：甘肃省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肃省兰州市
语种：中文　　ISSN：1004-0463

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《甘肃教育杂志》2014年07期目录

青青河畔金泽之光——阔步前进的临洮县金泽小学
对“家风”问题的冷思考
文雨
声音
子敏
为城乡教育一体化发展助力——张掖市甘州区“走教”活动侧记
田明
甘肃省2013年普通高中新课程实验调研报告(下)
一支笔,一条路,32年——记甘肃省陇原名师汪涛
郭裕嘉马德佳
支教制度:好理念还要见行动
半山
好制度要见心见行见效果
半山
如何才能下活支教工作这盘棋
王锋
支教应该“支”什么
石富全
树立正确观念坚定共同理想——民族地区中小学民族团结教育之我见
王道泉
西部农村高中学校发展面临的挑战与出路
白守爱
农村中学校园文化建设中德育渗透的策略
魏刚刚
浅析非政府组织在农村寄宿制小学发展中的作用
曹廷斌
树立科学教育观念提升幼儿教育质量
杨安惠
构建教师文化提升教育水平
王延伟
成为研究者:教师追寻职业幸福感的路径
王飞金露
班级管理中存在的问题及对策
刘克龙
班级管理“五字经”
朱继龙
班主任工作之我见
张秀英
坚持“四勤” 做好班主任工作
王巧丽
对班主任工作的思考
付有国
让每一朵花都绽放笑脸——对班主任工作的实践认识
李兆德
做好小学班主任工作的四个途径
胡春芬
构建和谐师生关系的有效策略
陈世彪
做好小学德育工作的六个途径
贺晋莉
特殊家庭学生现状及教育对策
李得峰
“家长开放周”的组织策略
王小玲
做好家园共育的五个策略
俞红萍
沟通:家园共育的润滑剂
陈霞
对家园共育的实践探索
赵玉琴
幼儿养成教育应从培养劳动习惯开始
朱曼草
谈幼儿良好行为习惯的培养
李娟
外病内治强基固本——如何做好外宿生的管理工作
严占学
培养学生语感能力的六大策略
潘增华
让学生与美同行
宋玉玲
浅议语文教学中学生创新意识的培养
张千海
高中文言文教学摭谈
姚小龙
语文教师要加强语言艺术修养
赵发旺
谈语文教学中的情感教育
高霞
试论“中欧项目”倡导的学习方式
程冬蕾
谈歌唱中的“美感”与“快感”
董玫
交互式电子白板在语文教学中的作用
陈亲泉
把握“四字” 激活课堂
冯柏昌
浅谈语文教学中阅读与写作的关系
于建茹
提高盲生阅读能力的几种方法
张明舒
数学教学中培养学生问题意识的几点认识
刘志安
谈数学教学中学生记忆能力的培养
李启龙
让小学数学教学生活化
白玉秀
摭谈数学作业质量的提高
李军虎
小学数学毕业复习“三关注”
郭菊红
浅谈小学英语有效教学
赵裕堂
初中物理概念教学探微
赵锐琦
浅谈撰写初中物理实验报告的作用
樊胜兵
利用实验教学培养综合能力
李学峰
提高信息技术教学效率“四途径”
苗承秀
如何让学生主动学习
甘金元
利用美术教育培养幼儿想象力和创造力
芦建华
本土游戏的教育价值
颉莉
课堂教学改革中存在的几个问题
黄小立
研究性学习实施策略
朱春惠
让学生成为课堂的主人——浅谈前置性作业与小组合作学习
王佳惠
反思课堂教学实现教学共赢——以一堂高中英语公开课为例
孟金萍
浅谈新课改下小学英语作业的设计
葛晓红
小学数学教学要处理好四个关系
裴国珍李明生
开展阳光体育运动的实践与思考
张大奎
民族地区中学生英语写作中转折连接词使用研究——以甘南藏族自治州某中学
李芳林
幼儿教师职业压力来源探究
杨敏
土地在中国古代神话中的文化内涵
王兴文
让聋生的作文“靓”起来
郑晖
小学语文有效阅读教学策略谈
刘海霞
巧用多媒体课件提高教学实效性
刘兴成
数学教学中如何引导学生动手操作
马雅琴
提高小学数学课堂教学实效性的实践体会
把光昕
三方面入手提高聋校数学教学效率
王春燕
谈动手操作在数学教学中的重要性
俞俊
小学生计算能力培养初探
马慧
数学教学中引导学生合作学习的实践探索
张转明
如何提高小学生的口算能力
杨晓忠
巧用多媒体提高数学教学质量
郭剑平
浅谈多媒体在小学数学教学中的作用
史芳琴
论文QQ81995535 小学应用题教学“四步曲”
闫金花
提高学生数学学习兴趣“三法”
杨国环
数学教学中创设问题情境的策略
王兴伟
数学教学中问题设计的原则与方法
王尚英
“五招”激发学生物理学习兴趣
刘仲祥
生物教学中学生环保意识的培养
张琳
提高合唱教学实效性的实践思考
宋艳玲
一条充满芬芳的小径
彭湘
筑学生成才之基铺教师发展之路——启航中的高台县第二中学

青青河畔 金泽之光——阔步前进的临洮县金泽小学

对“家风”问题的冷思考

声音

为城乡教育一体化发展助力——张掖市甘州区“走教”活动侧记

甘肃省2013年普通高中新课程实验调研报告(下)

一支笔,一条路,32年——记甘肃省陇原名师汪涛

支教制度:好理念还要见行动

好制度要见心见行见效果

如何才能下活支教工作这盘棋

支教应该“支”什么

树立正确观念 坚定共同理想——民族地区中小学民族团结教育之我见

西部农村高中学校发展面临的挑战与出路

农村中学校园文化建设中德育渗透的策略

浅析非政府组织在农村寄宿制小学发展中的作用

树立科学教育观念 提升幼儿教育质量

构建教师文化 提升教育水平

成为研究者:教师追寻职业幸福感的路径

班级管理中存在的问题及对策

班级管理“五字经”

班主任工作之我见

坚持“四勤” 做好班主任工作

对班主任工作的思考

让每一朵花都绽放笑脸——对班主任工作的实践认识

做好小学班主任工作的四个途径

构建和谐师生关系的有效策略

做好小学德育工作的六个途径

特殊家庭学生现状及教育对策

“家长开放周”的组织策略

做好家园共育的五个策略

沟通:家园共育的润滑剂

对家园共育的实践探索

幼儿养成教育应从培养劳动习惯开始

谈幼儿良好行为习惯的培养

外病内治 强基固本——如何做好外宿生的管理工作

培养学生语感能力的六大策略

让学生与美同行

浅议语文教学中学生创新意识的培养

高中文言文教学摭谈

语文教师要加强语言艺术修养

谈语文教学中的情感教育

试论“中欧项目”倡导的学习方式

谈歌唱中的“美感”与“快感”

交互式电子白板在语文教学中的作用

把握“四字” 激活课堂

浅谈语文教学中阅读与写作的关系

提高盲生阅读能力的几种方法

数学教学中培养学生问题意识的几点认识

谈数学教学中学生记忆能力的培养

让小学数学教学生活化

摭谈数学作业质量的提高

小学数学毕业复习“三关注”

浅谈小学英语有效教学

初中物理概念教学探微

浅谈撰写初中物理实验报告的作用

利用实验教学 培养综合能力

提高信息技术教学效率“四途径”

如何让学生主动学习

利用美术教育培养幼儿想象力和创造力

本土游戏的教育价值

课堂教学改革中存在的几个问题

研究性学习实施策略

让学生成为课堂的主人——浅谈前置性作业与小组合作学习

反思课堂教学 实现教学共赢——以一堂高中英语公开课为例

浅谈新课改下小学英语作业的设计

小学数学教学要处理好四个关系

开展阳光体育运动的实践与思考

民族地区中学生英语写作中转折连接词使用研究——以甘南藏族自治州某中学

幼儿教师职业压力来源探究

土地在中国古代神话中的文化内涵

让聋生的作文“靓”起来

小学语文有效阅读教学策略谈

巧用多媒体课件 提高教学实效性

数学教学中如何引导学生动手操作

提高小学数学课堂教学实效性的实践体会

三方面入手提高聋校数学教学效率

谈动手操作在数学教学中的重要性

小学生计算能力培养初探

数学教学中引导学生合作学习的实践探索

如何提高小学生的口算能力

巧用多媒体提高数学教学质量

青青河畔金泽之光——阔步前进的临洮县金泽小学

树立正确观念坚定共同理想——民族地区中小学民族团结教育之我见

树立科学教育观念提升幼儿教育质量

构建教师文化提升教育水平

外病内治强基固本——如何做好外宿生的管理工作

利用实验教学培养综合能力

反思课堂教学实现教学共赢——以一堂高中英语公开课为例

巧用多媒体课件提高教学实效性

筑学生成才之基铺教师发展之路——启航中的高台县第二中学