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甘肃教育
甘肃教育

编辑出版:甘肃教育杂志编辑部
主办:甘肃省教育社
出版周期:半月刊出版地:甘肃省兰州市
语种:中文  ISSN:1004-0463


《甘肃教育杂志》2014年10期目录
  • 好习惯成就好人生——天水市麦积区龙园中学剪影

  • 误读与曲解:对传统文化的非典型伤害

    陈富祥
  • 读书盘活一方教育生态——庆阳市“无功利读书”活动纪实

    杨宏杰
  • 问渠那得清如许 为有源头活水来——华亭县推进课堂教学改革工作纪实

    胡天保 温超
  • 幸福成长的童话乐园——武威市凉州区第一幼儿园工作纪实

    叶祥元
  • 做一个幸福的播种者——记甘肃省第二届陇原名师侯淑香

    麻守仕
  • 如何看待“作业神器”

    半山
  • “作业神器”何以流行开来

    半山
  • “解题神器”如何不沦为“抄袭神器”

    瞿方业
  • 抄袭之举止于高效课堂

    子敏
  • 人文自我:教育工作者构筑防腐壁垒的基石

    肖进雄
  • 牵手帮扶乡镇幼儿园 共促幼儿教育大发展

    吴伟 刘洁
  • 农村寄宿制学校管理探究

    吴新国
  • 对学校文化建设的几点思考

    杨立刚
  • 谈教师组织能力的培养

    张晓霞
  • 建设书香班级存在的问题及对策

    张艳平
  • 构建“三位一体”网络 促进幼儿和谐发展

    杜凌云
  • 高中生心理问题产生的原因及对策

    郑亚莉
  • 农村家庭教育的现状与对策

    王燕平
  • 做好心理健康教育工作应具备的素质和方法

    王进武
  • 谈图书馆战略管理与能力提升

    赵肃励
  • 对建设创新型学校的思考

    闫巍
  • 构建和谐幼儿园之我见

    颜玉仁
  • 牢固树立质量意识 切实提 论文QQ81995535 高保教质量

    高映珍
  • 注重育人策略 做好德育工作

    王小奇
  • 中学生道德缺失的成因与对策

    魏惠民
  • 关爱学生是教育成功的秘诀

    马莉
  • 班级管理策略谈

    杨金元
  • 谈健康教育中学生主动性的培养

    王慧敏
  • 有效课堂教学的构建策略

    牟正祥
  • 谈语文课程资源的开发与利用

    柳向阳
  • 语文教师应具备的美学素养

    王海文
  • 初中语文阅读教学刍议

    王明杰
  • 提高课堂教学效率五要点

    杨红
  • 课堂妙“问”出高效

    银涛
  • 谈积极语言在教学中的运用

    肃竹青
  • 如何增强学生的课堂参与意识

    李自文
  • 谈科普文的教学策略

    潘珍西
  • 提高小学生朗读能力的几个途径

    张晶
  • 优化语文教学 开发学生潜能

    陈钰
  • 学生良好学习习惯的养成策略

    张学科
  • 谈历史教学中学生创新能力的培养

    陈林林
  • 对绿色化学实验的几点认识

    达德荣
  • 多媒体在化学教学中的运用

    贾国庆
  • 倾听在幼儿教育中的意义

    聂爱琴
  • 对高中信息技术课教学的几点思考

    常任
  • 提高体育教学质量策略谈

    何笃兰
  • 如何提高聋校课堂教学的有效性

    赵登宝
  • Authorware的特点及制作课件的步骤

    马晓莉
  • 让学生在综合实践课中"动"起来

    李孝娅
  • 践行生本教育理念 构建高效英语课堂

    叶海深
  • 流传千年的中国四大智慧

    涂晨
  • 小组合作学习之我见

    李文
  • 对问题探究教学模式的实践及反思

    白长春
  • 听评课的标准与内容

    张正艺
  • 体育教研组长如何做好“领头羊

    郑正民
  • 初中语文教学中存在的问题及对策

    朱宝庆
  • 对历史课堂教学改革的反思

    李芳华
  • 体育教学在心理健康教育中的作用及运用策略

    王芳
  • 对学前教育专业美术课教学的思考

    梁信
  • 中考作文如何把握文题

    杨叶
  • 谈多媒体在语文教学中的运用

    闫瑷
  • 小学数学教学中学生参与意识培养初探

    王丽萍 石红琴
  • 谈教育游戏在小学英语教学中的融合

    毛惠丽
  • 创新教学方法 促进英语教学

    任兴琪
  • 激发学生学习兴趣 促进英语教学质量

    黄靖
  • 以情为准 弘扬人文——谈阅读教学中工具性与人文性的统一

    蓝聚林
  • 谈多媒体在初中语文教学中的作用

    陈引弟
  • 妙趣横生 轻松识字

    吴慧芳
  • 巧妙引导 学会说写

    陈玉琴
  • 优化课程设计 实现有效教学

    王敏
  • 小学数学体验学习策略初探

    彭彩云
  • 对数学教学中情境创设的几点思考

    左莲玉
  • 谈信息技术教学中学生创新能力的培养

    李晟
  • 谈思想政治课教学情境的创设

    温芳军
  • 实验在物理教学中的作用

    孟芳海
  • 化学教学中学生学习兴趣培养的实践探索

    陈向荣
  • 色彩教学“三法”

    张蔚华
  • 关心·尊重·认可——创设幼儿心理环境“三部曲”

    王玉霞
  • 家园配合:开展早期阅读教育的关键

    黄白琴
  • 正午太阳高度角的一种简易算法

    樊天才
  • 历史高考题解答策略

    杨琳
  • 提高作文教学有效性的实践体会

    吴国俊
  • 培养学生口语交际能力探微

    王建萍
  • 提高语文教学质量的几点体会

    李世录
  • 亲近自然 热爱生活——谈作文教学的方法

    张彩梅
  • 构建语文高效课堂的实践探索

    王理
  • 由一道趣题引发的思考

    李为民
  • 培养生物学习兴趣策略探究

    陶媚娜
  • 谈幼儿园有效教学策略

    汪茗
  • 那些容易忽视的教育负影响

    陈海明
  • 永登县龙泉寺镇中心小学

  • 阔步前进中的金昌市特殊教育学校

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