《甘肃教育杂志》2015年02期宁夏教育类正高论文要求 -

甘肃教育

编辑出版：甘肃教育杂志编辑部
主办：甘肃省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肃省兰州市
语种：中文　　ISSN：1004-0463

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《甘肃教育杂志》2015年02期目录

兰州市西固区临洮街第一小学
回归“有意思”的校园生活
高杰
微评
媒体视角
明确方向突出特色打造精品做专做强——对教育报刊发展有关问
马光荣
小县大民生穷乡富教育——合水县推进义务教育均衡发展“小县模式”纪
蔡阳宗郭裕嘉王金梅
快乐教学快乐成长——记甘肃省首届“快乐示范学校”定西市安定区大城
王金梅肖进雄
让教学反思促进教师成长
霍军
教育,在理想与现实之间行进
王文槐
“拼爹”现象的表象和实质
半山
“拼爹”现象的幕后推手
半山
攀比炫富何尝不是“拼爹”的表现
张玉胜
“拼爹”低龄化背后的隐忧
王瑶
提升修养加强业务做人民满意的好老师
黎志强
农村幼儿园如何健康发展
陈丽萍
名师培养机制建设初探
张志昌
中学生心理健康教育存在的问题及对策
赵倩
培智学校心理健康课程的开发与研究
姚姗
中学体育教学存在的问题及对策
徐进
农村中小学音乐教学的现状和对策
何贵荣
中小学德育工作存在的误区及对策
杨树源
谈校本教研制度的建设
熊国文
创建特色学校的意义和策略
李朝奎杨文俊姜宏伟
构建和谐班级文化促进学生全面发展
贺蕊梅
如何构建和谐师生关系
卫环环
班级管理方法探微
晏文娟
初中班主任工作之我见
李忠文
化解学生之间矛盾的几个策略
吕彦杰
做好班级管理工作“六度”
白泰山
怎样培养“学困生”良好的学习习惯
王萍李翠花
幼儿攻击性行为的干预策略
崔海霞
课堂教学效率的提高策略
焦小强
激发课堂活力提高教学效率
霍小菊
谈小学低年级学生语文素养的提高
吴丽
激发语文学习兴趣构建和谐高效课堂
丁玉萍
语文教学中培养学生自学能力的几点思考
许淑英
用情感引领教学
王小凤
谈语文教学中的情感教育
王成
语文教学中学生情商的培养
高国君蔡友芬
初中语文阅读教学的三个侧重点
蒲建斌
幼儿数学学习习惯培养探微
魏霞
小学生积极数学情感的培养
晁颖颖
对小学数学算法多样化的思考
张宏伟
初中数学教学中学生创造思维能力的培养
岳春燕
数学作业的批改策略
李翠萍
高中数学有效课堂教学策略初探
魏怀芳
高中数学教学中的迁移策略
段广军
浅谈小学英语语音教学
李瑛
摭谈信息技术与英语课堂教学的整合
汤小英
提高学生英语阅读能力的理论思考
赵红艳
如何上好英语课
来耀翠
高中英语阅读课自主学习教学模式初探
路小燕
英语泛读教学的重要性和实施策略
文璨
网络在初中物理教学中的运用
张德文
对物理分层教学的思考
周旺成
着眼课堂内外培养科技意识
张军奎
高中生物实验设计的基本原则和步骤
冷长贵
提高学生思想道德素质策略谈
孔军
对初中思想品德教学的几点思考
俞强
美术特长班读写绘教学探究
张彩霞
美术教学如何发掘学生的艺术天赋
王道斌
谈幼儿日常生活中环保意识的渗透
朱桂林
体育教学中学生学习兴趣培养探微
宋刚
谈武术教学中学生健康人格的培养
郭文华
对信息技术与学科课程整合的认识
丁洁
德育在信息技术教学中的渗透
杨涛
谈音乐教学中德育的渗透
于眉
学校教研文化建设的思考与实践
王多国
激活学生思维打造高效课堂
付巧荣
听评课的几个关注点
周东敏
打造高效课堂提高教学效率
张君杰
小组合作:实现数学高效课堂的有效途径
余洮
加强教学研究打造高效课堂
周永灵
做好课外辅导构建高效课堂
李文光
发挥学生主体作用构建和谐高效课堂
吴国元
提高过程性评价有效性的实践思考
俞振宁
学生综合素质评价有效实施策略
杨兴海
教学反思应反思什么
纪惠
大班额环境下学生参与意识缺失的成因及对策
刘秀珍
语文教学要体现“语文味”
赵莉娟
观察能力在作文中的重要性
李明章
让传统文化回归语文课堂
李珂
小学数学教学存在的问题与对策
杨玲霞
例谈小学数学个性化作业的设计
牛安生
非智力因素对高考英语成绩的影响和对策
牟欣
幼儿进餐存在的问题及解决策略
刘文平
重视朗读训练提高语文能力
常虹
激发小学语文学习兴趣“四法”
王艳君
改革教学方法活跃学生思维
黄睿
作文教学中学生创新能力的培养
雷天兰
例谈语文新课的导入
马青伟
图表在语文教学中的作用
金子涵
让数学课堂充满活力
李旭梅
摭谈小学生计算能力的提高策略
刘新有
培养学生数学学习兴趣“四法”
蔡德元
明确主体营造氛围——数学教学中如何落实“以学生发展为本”理念
龚成秀
培养学生创新思维能力的几点做法
常国祖
如何让数学课堂充满趣味
侯建伟
新课改下如何搞好小学数学教学
李斌
例谈小学生数学学习兴趣的培养
陈永玲
创新教学方法激发学习兴趣
马丛祥
例谈数学教学中学生猜想能力的培养
赵喜保
怎样教好立体几何
杨佳
寓德育于英语教学中
赵虹
提高学生英语听说能力的实践体会——以《It′s raining》一课
李瑰芬
运用多媒体打造化学高效课堂
李喜来
化学教学中培养学生创新思维能力的有效方法
牛丽娟
生物教学中如何培养学生的环保意识
张晓菊
例谈初中生物探究性学习的方法
朱银萍
如何让学生自主学习
王银生
幼儿游戏活动组织“六要”
荆燕
幼儿园美术活动游戏化的实践探索
刘馨蔓
提高高中政治教学时效性的实践体会
王其伟
电阻测定的四种思路
冯自泽
语文教学中培养学生想象力的点滴体会
贾光社
忽略的有时更重要
贾宪章
有裂缝的水罐
李继侠
英国:普通中等教育证书考试改革初尝“甜头”
匡建江
德国社会调查分析结果显示:从小接受音乐教育能促进学业
班玮
调查报告显示:巴西仅54%青年完成中学教育
刘彤杨江玲
精品导读
临夏市第二幼儿园

兰州市西固区临洮街第一小学

回归“有意思”的校园生活

微评

媒体视角

明确方向 突出特色 打造精品 做专做强——对教育报刊发展有关问

小县大民生 穷乡富教育——合水县推进义务教育均衡发展“小县模式”纪

快乐教学 快乐成长——记甘肃省首届“快乐示范学校”定西市安定区大城

让教学反思促进教师成长

教育,在理想与现实之间行进

“拼爹”现象的表象和实质

“拼爹”现象的幕后推手

攀比炫富何尝不是“拼爹”的表现

“拼爹”低龄化背后的隐忧

提升修养 加强业务 做人民满意的好老师

农村幼儿园如何健康发展

名师培养机制建设初探

中学生心理健康教育存在的问题及对策

培智学校心理健康课程的开发与研究

中学体育教学存在的问题及对策

农村中小学音乐教学的现状和对策

中小学德育工作存在的误区及对策

谈校本教研制度的建设

创建特色学校的意义和策略

构建和谐班级文化 促进学生全面发展

如何构建和谐师生关系

班级管理方法探微

初中班主任工作之我见

化解学生之间矛盾的几个策略

做好班级管理工作“六度”

怎样培养“学困生”良好的学习习惯

幼儿攻击性行为的干预策略

课堂教学效率的提高策略

激发课堂活力 提高教学效率

谈小学低年级学生语文素养的提高

激发语文学习兴趣 构建和谐高效课堂

语文教学中培养学生自学能力的几点思考

用情感引领教学

谈语文教学中的情感教育

语文教学中学生情商的培养

初中语文阅读教学的三个侧重点

幼儿数学学习习惯培养探微

小学生积极数学情感的培养

对小学数学算法多样化的思考

初中数学教学中学生创造思维能力的培养

数学作业的批改策略

高中数学有效课堂教学策略初探

高中数学教学中的迁移策略

浅谈小学英语语音教学

摭谈信息技术与英语课堂教学的整合

提高学生英语阅读能力的理论思考

如何上好英语课

高中英语阅读课自主学习教学模式初探

英语泛读教学的重要性和实施策略

网络在初中物理教学中的运用

对物理分层教学的思考

着眼课堂内外 培养科技意识

高中生物实验设计的基本原则和步骤

提高学生思想道德素质策略谈

对初中思想品德教学的几点思考

美术特长班读写绘教学探究

美术教学如何发掘学生的艺术天赋

谈幼儿日常生活中环保意识的渗透

体育教学中学生学习兴趣培养探微

谈武术教学中学生健康人格的培养

对信息技术与学科课程整合的认识

德育在信息技术教学中的渗透

谈音乐教学中德育的渗透

学校教研文化建设的思考与实践

激活学生思维 打造高效课堂

听评课的几个关注点

打造高效课堂 提高教学效率

小组合作:实现数学高效课堂的有效途径

加强教学研究 打造高效课堂

做好课外辅导 构建高效课堂

发挥学生主体作用 构建和谐高效课堂

提高过程性评价有效性的实践思考

学生综合素质评价有效实施策略

教学反思应反思什么

大班额环境下学生参与意识缺失的成因及对策

语文教学要体现“语文味”

明确方向突出特色打造精品做专做强——对教育报刊发展有关问

小县大民生穷乡富教育——合水县推进义务教育均衡发展“小县模式”纪

快乐教学快乐成长——记甘肃省首届“快乐示范学校”定西市安定区大城

提升修养加强业务做人民满意的好老师

构建和谐班级文化促进学生全面发展

激发课堂活力提高教学效率

激发语文学习兴趣构建和谐高效课堂

着眼课堂内外培养科技意识

激活学生思维打造高效课堂

打造高效课堂提高教学效率

加强教学研究打造高效课堂

做好课外辅导构建高效课堂

发挥学生主体作用构建和谐高效课堂

重视朗读训练提高语文能力

改革教学方法活跃学生思维

明确主体营造氛围——数学教学中如何落实“以学生发展为本”理念

创新教学方法激发学习兴趣