《甘肃教育杂志》2015年08期思政论文快速发表 -

甘肃教育

编辑出版：甘肃教育杂志编辑部
主办：甘肃省教育社
出版周期：半月刊出版地：甘肃省兰州市
语种：中文　　ISSN：1004-0463

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《甘肃教育杂志》2015年08期目录

职教走进春天里——甘肃职业教育改革与发展掠影
尹晓军
教育的“浸泡”与“浸润”
高杰
微评
媒体视角
高质量高标准高起点——兰州新区职业教育园区建设散记
蔡阳宗论文QQ81995535
均衡路上的新枣乡——临泽县创建全国义务教育发展基本均衡县纪实
蔡阳宗赵友豆义全
农村教育的守望者——记全国模范教师张惠霞
王金梅郭裕嘉蔡扬宗
走出教师教育科研的误区
孙志刚
与经典有约
王文槐
让数字时代的孩子们浸润在浓浓书香里
马富春
构建书香校园,打造精神殿堂
张番红
建设书香校园,教师应率先垂范
南轩
农村小学课程改革存在的问题及对策
钱承元
加强教育督导队伍建设的认识
车越峰
对农村学校教师专业化成长的思考
肖进雄
关于教师专业化发展的思考
朱礼
提高留守儿童学业成绩的策略研究
王毅
谈中学班主任面临的挑战和应对策略
孔军
谈班主任的素质与提高
杨成栋
基于数字图书馆的家校协同教育模式探究
陈列卿李娜
兰州市信息化地理专用教室的建设与使用研究
南星辉王旭霞
开展小学德育工作的实践探索
张莉
初中生青春期教育引导策略
司玉红
中小学生心理行为问题分析及对策——以深圳市福田区青少年心理发展中心为
吕庆燕
七色花开润泽童年助力成长——兰州市七里河小学“七色花”评价体
王俊莉
学校内涵发展行与思
魏平
谈外来务工人员子女行为习惯的教育培养
刘晓芸
中职生心理健康教育方法谈
苏琪
学生逆反心理产生的原因与疏导
张世云
班级管理中常见问题的应对策略
魏层兰
漫谈班主任之“爱”
沈丽琼
幼儿自信心不足的原因及对策
张素萍
五环节转化语文学困生
付红珍
谈小学中高年级习作批改与评价方式
邹海威
培养学生口语交际能力的几点思考
曾燕
信息技术在作文教学中的运用
邵银福
情理并重见精彩——谈语文课堂教学中的“情”与“理”
马旦智张赟川
摭谈小学语文阅读教学
胡天霞
对语文课堂小练笔的几点思考
马玉玲
语文教学应强化中国传统节日的文化意识
张生发
中学语文教学中审美教育的对象及教学策略
朱天新
初中语文课堂教学生活化探究
魏世强
浅谈语文教学中学生表达能力的提高
王振莲
如何培养学生的语感
王玉喜
提高学生写作能力的策略
赵文
提高小学数学课堂提问效率三策略
王敏
一年级学生合作交流能力的培养
张平
数学教学中如何培养学生的记忆能力
胡建勋
预习·思考·练习——培养小学生数学自学能力的三个步骤
雷颖红
把握五个“关注”提高教学效率
樊宗天
中学数学作业优化设计策略
姚玉宏
有效布置作业提高教学效率
潘园顺
利用情感因素优化英语教学
李元秀
高中生物教学中如何有效开展课堂讨论
邱兵
多媒体辅助高中生物教学的定位原则
段林奎
谈初中生物教学中重要概念传递的作用
尤启斌
思想品德教学导入的原则及方法
许承顺
合唱队歌曲情感处理三法
郭巧红
刍议小学大课间活动中的队列队形练习
魏周英
语感培养应从幼儿抓起
赵菲
以主题活动为契机创设育人环境
程正理
提高幼儿语言运用能力的理论思考
马红梅
多方面培养幼儿的入园适应能力
管轶钟
中职学校数控专业实训课教学的现状及对策
杨树岸
中职语文分层教学策略研究
张跟生
谈数学教学中的情感教育
成秀珍
中职哲学教学需要注意的问题
赵红鹏
实施新课程应树立新的课堂教学观
赵永升
参加新课改培训的几点体会
沈阳
构建小学高效课堂的几点思考
赵尚新
小学语文高效课堂的施教策略
万玉霞
谈小学语文高效课堂的构建
吴小霞
小组学习阶段如何设置“技术指导”
李庆
中学语文高效课堂探究
陶小勇
实施分层教学构建高效课堂
马睿虎
作文评改方法的创新与探索
任大强
新课改背景下英语教师应具备的素质
杨玉萍
构建魅力课堂实现高效教学——提高英语课堂教学有效性的策略
郭春霞
中学英语教学中的合作学习
马莉
研究性学习在体育教学中的运用
李宏强
中学语文中外国文学作品的教学问题探讨
金学兰
让课堂笔记成为学生学习的好帮手
高树雄
数学作业抄袭现象的成因及对策
蔡志成
小学数学教学存在的误区及对策
华菊芳
高中英语过程写作法探微
许瑞
提高农村初中英语听力教学质量的几点思考
王建龙
英语专业学生在英语学习中的几个常见误区
杨慧芳
音乐课堂切莫以“视”代“听”
刘玉明
如何让学生对美术保持持久的兴趣
张志峰
利用校园集体舞蹈培养女生武术攻防意识
马宝义
让语文课堂充满活力
卢宝峰
提高古诗词教学质量的几点做法
李翠萍
谈语文教学中的“少教多学”策略
周艳春
让语文课堂迸发情感教育的魅力
贺多锋
提高语文课堂教学效率的实践探索
刘晓霞
语文教学中学生口语能力训练策略
汪树祥
讲究教学策略提高解题能力
魏琼
合理运用多媒体实现教学高效率
李洪福
创设小学数学教学情境要把握“五性”
刘有忠
优化教学环节实现“轻负高质”
赵建
列方程解应用题的教学策略
张兆海
调动学生数学学习积极性的有效措施
程琴
新课改背景下如何搞好数学教学
郝明
实验在化学教学中的作用
汪粉霞
化学教学中培养学生环保意识的几点做法
王工作
微讲堂在生物教学中的运用
龚燕琴
小学科学教学如何激发学生的学习兴趣
刘海霞
地理教学中培养学生环保意识的实践做法
张锋
凤头·猪肚·豹尾——谈历史教学不同环节的情境设计
张海霞
初中信息技术教学“六法”
刘劝平
高职院校“理实一体化”教学模式探讨——以《工厂供电》教学为例
强秀华
初中语文阅读理解技巧
李君华
2014年高考数学数列专题解读
靳文岚
总有一根弦会触动孩子的心灵
梁好
隐形的偏爱
吉守益
清除脚底的沙子
刘玉真
教育不公导致英国社会阶层固化
白阳
美国大学的录取方式在中国不可行
陈志武
《靠自己去成功》
刘墉
《我们仨》
杨绛
《窗边的小豆豆》
黑柳彻子

职教走进春天里——甘肃职业教育改革与发展掠影

教育的“浸泡”与“浸润”

微评

媒体视角

高质量 高标准 高起点——兰州新区职业教育园区建设散记

均衡路上的新枣乡——临泽县创建全国义务教育发展基本均衡县纪实

农村教育的守望者——记全国模范教师张惠霞

走出教师教育科研的误区

与经典有约

让数字时代的孩子们浸润在浓浓书香里

构建书香校园,打造精神殿堂

建设书香校园,教师应率先垂范

农村小学课程改革存在的问题及对策

加强教育督导队伍建设的认识

对农村学校教师专业化成长的思考

关于教师专业化发展的思考

提高留守儿童学业成绩的策略研究

谈中学班主任面临的挑战和应对策略

谈班主任的素质与提高

基于数字图书馆的家校协同教育模式探究

兰州市信息化地理专用教室的建设与使用研究

开展小学德育工作的实践探索

初中生青春期教育引导策略

中小学生心理行为问题分析及对策——以深圳市福田区青少年心理发展中心为

七色花开 润泽童年 助力成长——兰州市七里河小学“七色花”评价体

学校内涵发展行与思

谈外来务工人员子女行为习惯的教育培养

中职生心理健康教育方法谈

学生逆反心理产生的原因与疏导

班级管理中常见问题的应对策略

漫谈班主任之“爱”

幼儿自信心不足的原因及对策

五环节转化语文学困生

谈小学中高年级习作批改与评价方式

培养学生口语交际能力的几点思考

信息技术在作文教学中的运用

情理并重见精彩——谈语文课堂教学中的“情”与“理”

摭谈小学语文阅读教学

对语文课堂小练笔的几点思考

语文教学应强化中国传统节日的文化意识

中学语文教学中审美教育的对象及教学策略

初中语文课堂教学生活化探究

浅谈语文教学中学生表达能力的提高

如何培养学生的语感

提高学生写作能力的策略

提高小学数学课堂提问效率三策略

一年级学生合作交流能力的培养

数学教学中如何培养学生的记忆能力

预习·思考·练习——培养小学生数学自学能力的三个步骤

把握五个“关注”提高教学效率

中学数学作业优化设计策略

有效布置作业 提高教学效率

利用情感因素优化英语教学

高中生物教学中如何有效开展课堂讨论

多媒体辅助高中生物教学的定位原则

谈初中生物教学中重要概念传递的作用

思想品德教学导入的原则及方法

合唱队歌曲情感处理三法

刍议小学大课间活动中的队列队形练习

语感培养应从幼儿抓起

以主题活动为契机创设育人环境

提高幼儿语言运用能力的理论思考

多方面培养幼儿的入园适应能力

中职学校数控专业实训课教学的现状及对策

中职语文分层教学策略研究

谈数学教学中的情感教育

中职哲学教学需要注意的问题

实施新课程应树立新的课堂教学观

参加新课改培训的几点体会

构建小学高效课堂的几点思考

小学语文高效课堂的施教策略

谈小学语文高效课堂的构建

小组学习阶段如何设置“技术指导”

中学语文高效课堂探究

实施分层教学 构建高效课堂

作文评改方法的创新与探索

新课改背景下英语教师应具备的素质

构建魅力课堂 实现高效教学——提高英语课堂教学有效性的策略

中学英语教学中的合作学习

研究性学习在体育教学中的运用

高质量高标准高起点——兰州新区职业教育园区建设散记

七色花开润泽童年助力成长——兰州市七里河小学“七色花”评价体

有效布置作业提高教学效率

实施分层教学构建高效课堂

构建魅力课堂实现高效教学——提高英语课堂教学有效性的策略

讲究教学策略提高解题能力

合理运用多媒体实现教学高效率

优化教学环节实现“轻负高质”