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高中数学教与学
高中数学教与学

编辑出版:高中数学教与学杂志编辑部
主办:扬州大学
出版周期:半月刊出版地:江苏省扬州市
语种:中文  ISSN:1007-1830


《高中数学教与学杂志》2014年24期目录
  • 指导学生进行数学解题后的反思

    张春霞
  • 浅议影响学生解题自我监控能力的认知因素

    祁海林
  • 例说数学史在数学符号语言教学中的作用

    曹斌
  • 以APOS理论的视角赏析一节省级数学优质课

  • 对变式教学再思考

    吴国磊
  • 浅谈高中数学教学中学生发散思维能力的培养

    吴杰
  • 从“法”到“法海”

    查晓东 张玲
  • 高中几何内容教学策略浅析

    黄小杰
  • 问题“活” 思维“动”

    邵敏亚
  • “任意角的三角函数”(第一课时)的教学设计

    吉力群
  • 一节高三数学复习公开课的实践与思考

    王文俊
  • 谈数学课堂教学的“舍”与“得”

    海燕
  • 重视变式教学 提升数学能力

    施丽娟
  • 数形结合在方差教学中的作用

    耿敏
  • 以心理学视角看数学“学案教学”

    张云
  • 数学试卷讲评课的几点思考

    蔡琳
  • 对高三数学概念复习的几点思考

    胡传辉
  • 一道高考模拟题的探究与拓展

    顾文军
  • 数形结合思想在解题中的几点应用

    鲁媛媛
  • 平面向量数量积的若干题型和技巧

    董秀珍
  • 用得上的教育理论  论文QQ81995535  学得会的解题技巧

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