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初中生世界
初中生世界

编辑出版:初中生世界杂志编辑部
主办:江苏教育报刊总社
出版周期:周刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1005-8826


《初中生世界杂志》2014年36期目录
  • 名师风采

  • 寻找初中教育的坐标

    孟晓东
  • 观点

  • 放大眼孔读书,站稳脚跟做人

    成尚荣
  • 语文教师:从“一般阅读”到“专业阅读”

    祝荣泉
  • 一所老区学校的“精彩嬗变”——江苏省仪征市月塘中学英语课程建设掠影

    周玉勇 薛拥祥
  • 不信东风唤不回

    孙庭宝
  • 念好无痕语文“三字经”

    李凤
  • 《纪念白求恩》课堂实录

    李凤
  • “无痕”教学主张的生动演绎——李凤老师《纪念白求恩》点评

    郭志明
  • 初中学校的“特”与“不特”

    吴勇
  • 初中历史情感教育资源的开发与利用

    盛锦雷
  • 准确把握,优化策略,构建物理生态课堂

    周国英
  • 推荐书目

  •  论文QQ81995535 试论情境教学法在初中英语教学中的应用

    鲁红玉
  • 也说“核舟”之“灵怪”——教《核舟记》一得兼与《核舟记》教参编者商榷

    刘金玉
  • “得”的多元性,决定着课堂教学的有效性

    王俊章
  • 实现课堂教学资源公平的策略研究

    高胜光
  • 让学生站在预学的起点上

    李序祥
  • 浅谈“生本化”作文教学策略

    施燕
  • 切中肯綮“解”全文

    周文忠
  • 互联网时代文学社团活动的新视界

    唐爱平
  • 创设知识呈现情境,提高数学学习兴趣

    顾媛媛
  • 创设有效“问题情境”,优化物理课堂教学

    秦智宇
  • 浅谈初中物理教学中发现问题能力的培养

    鲍杰
  • 如何设计一节高效的化学课

    袁桂龙
  • 浅论对流动儿童进行价值引领的途径

    刘晓光
  • 利用朗读提高学生的课堂参与度

    胡敏怡
  • 浅谈分类思想在概念教学中的运用

    卞兆俊
  • 提高生物课堂教学效果的几点建议

    曹丽琴
  • 浅议初中物理实验教学的策略

    张军 吴双全
  • 走着走着,花就开了

    陈玉剑
  • 当《水浒》遇上《黑水浒》——《水浒传》导读的相关思考

    陈玉剑
  • 情境教学:课堂“八项注意”

    冯卫东
  • 主动发现:初中问题解决学习模式研究

    江苏省扬州教育学院附属中学课题组
  • 基于问题研究的课堂改革策略探微

    应爱民
  • 点燃学生头脑里的小太阳——从初三说明文阅读复习课的设计谈起

    孙霞
  • 浅谈信息技术教材非正文内容的利用

    程晨
  • 因为懂得 所以珍惜

    薛文元
  • 一道语文试题“闯下的祸”

    蒋光红
  • 不要试图“煮沸大海”

    许国华
  • 欢迎投稿

  • 品味 韵味 滋味——常熟市第一中学掠影

  • 夏收时节

    吴卫俊
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