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北京教育(普教版)
北京教育(普教版)

编辑出版:北京教育(普教版)杂志编辑部
主办:北京教育音像报刊总社
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1000-7997


《北京教育(普教版)杂志》2015年10期目录
  • 在继承中创新 在创新中发展——北京市西城区自忠小学

  • 让校园成为学生的精神家园

    王淑明
  • 20年,不寻常

    陶西平
  • “尊重”教育20年

    闫玉双 王雪莉
  • 北京市朝阳区白家庄小学 培养学生的质疑习惯

    祖雪媛
  • 中央工艺美院附属中学 在校不用手机

    葛凤娟 刘硕 张慧
  • 北京市东城区史家胡同小学 绽放笑容 大方问好

    张婉
  • “K-12”体系的学校课程统整

    白宏宽 孙清亚
  • 坚守本真,为学生的幸福人生奠基

    陈姗
  • 汪艳:让英语教学回归教育的本质

    汪倩
  • 主题活动 润物无声

  • 北京市第十二中学 在辩论中实现自我教育

    阮守华
  • 北京市高井中学 观看百部优秀影片 感受传统文化和民族精神

    张东山
  • 北京市大峪中学分校 以诗育人,把社会主义核心价值观融入学生血液

    徐田华
  • 北京市延庆县第三中学 打造社会主义核心价值观教育“共生”特色

    孙义国 郑云杰
  • 北京市东城区回民实验小学 戏剧教育,让艺术浸润学生心灵

    刘燕君 郭增杰
  • 北京市通州区梨园镇中心小学 在传统节日中夯实孝德教育

    张东霞
  • 天津市义务教育质量监测的实践探索

    王洪华
  • 加快推进教育现代化综合督政 全面提升上海教育的发展水平

    杨国顺
  • 不要忽视了对孩子的劳动教育

    新灵
  • 根植学校文化 发展校本德育

    齐兵
  • 家长会开出“新味道”

    屈文霞
  • 和家长有效沟通的五个原则

    杨丽玲 陈红德
  • 习惯养成“三步曲”

    韩德英
  • 巧用名字有学问

    韩庆凤
  • 中小学语文教学如何有效渗透传统文化

    张晓玉
  • 趣味导向 有机融入——浅谈小学语文教学渗透传统文化的策略

    张萍
  • 范读·正音·创作——吟诵教学误区及修正

    王海兴
  • 且思且行——把传统文化作为中学语文教学的精神落脚点

    王建稳
  • “明体达用”:面向生活与实践的传统文化教育

    何志攀 黄亚庆
  • 2015北京中高考:新变化 新启示 新要求

    肖佳晓
  • 2-3-4式活动教学 全面提升地理素养

    杨红
  • 做班级生态园里的好园丁

    刘畅
  • 班主任成长孵化器——班主任名师工作坊

    梁小红 孙玮
  • 自由、开放、幸福——我 论文QQ81995535 的班级生态建设

    张萍
  • 教室——校园里最具灵性的地方

    刘江平
  • 营造“和谐、共生、个性”的班级新生态

    边颖
  • 在体验式教育中构建“班级新生态”

    尚炜
  • 坚持人本立场 建动态、平衡的师生生态

    李松瑜
  • 文化濡染 无为而治

    齐燕群
  • “炫彩魔方”课程 快乐学习新生态

    李荣霞
  • 阅读是班级三维空间的净化器

    陈静
  • 自主管理、自主发展——新生态下的班级关系

    尹巧云 刘峰
  • 在责任教育中构建“班级新生态”

    张宴
  • 初中英语“写-改-评”分段教学的实施策略

    刘传霞
  • 转变与定位:浅谈教学干部听评课策略

    陈岩 何雪艳 佟文京 孙哲
  • 巧用对联学语文

    张海菊
  • 家庭体育作业促进学生体育锻炼习惯的养成

    张欣
  • 备课:多方对话 如琢如磨

    关志博
  • 给学生搭建培养多元能力的平台

    刘宏梅
  • 从学生的转变看课程改革的成功

    高爱军
  • 多元评价促学生综合素质提升

    陈爱民
  • 如何在综合实践活动课程中实施学生评价——以“设计与制作”活动为例

    庄重
  • 一次心灵的对接

    李阳
  • 用心付出 创造幸福

    王志平
  • 精神站立 业务行走

    郝朝阳
  • 故事育人 落实核心价值观教育

    赵文伶
  • 让教师成为幸福的践行者

    张德广
  • 润人文之礼 建成长之桥

    胡翠荣
  • 知行合一 快乐育人

    赵洪灏
  • 精心设计 统筹全局

    解建军
  • 跋涉——北京市密云县新城子中学

  • 北京市东城区东四十四条小学

  • 继往开来 合和共进——腾飞中的密云县河南寨镇中心小学

  • 北京市宣武少年宫

  • 建构师生多元发展的生命桥——北京市顺义区李桥中心小学校

  • 北京市朝阳区高碑店中心小学

  • 为幸福人生奠基——北京市朝阳区实验小学密云学校

  • 北京市第五十四中学——播种希望 收获未来

  • 培养改造乡村生活的主人——北京市大兴区榆垡中学

  • 北京第二实验小学大兴实验学校

  • 实施美育特色教育 提升师生综合素养——中央工艺美院附中艺美小学

  • 百年育人 李芬芳——北京市东城区新开路东总布小学

  • 北京市大兴区黄村镇第二中心小学

  • 让建筑为品牌代言

  • 校标设计,是文化,更是进化

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