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心理科学
心理科学

编辑出版:心理科学杂志编辑部
主办:中国心理学会
出版周期:双月刊出版地:上海市
语种:中文英文  ISSN:1671-6981


《心理科学杂志》1992年04期目录
  • 对方差分析法的重估与改辙的考虑

    陈立
  • 笔画数配置对汉字认知的影响

    喻柏林,曹河圻
  • 内隐学习与外显学习的比较研究

    张翔,杨治良
  • 15—17岁少年元记忆实验研究

    杜晓新
  • 8-16岁全儿童动觉特点研究

    余冰,张卫
  • 中国韦氏儿童智力量表常模的因素分析

    蔡太生,龚耀先,戴晓阳,周世杰
  • 吉利根对道德认知发展理论的修正

    岑国桢
  • 心理实验中再认指标的发展

    张丽宏
  • 中国古代儿童观举隅

    季元
  • 论班图拉观察学习理论的历史意义

    叶浩生
  • 住房改革中的几个心理学问题

    青兰
  • 言语节奏对信息加工效果之影响的实验研究

    李蔚
  • 汉字识别中的音形义启动效应

    洪昆辉,张武田,冯玲
  • 机械材料保持时间与记忆自然恢复量关系研究

    徐正言
  • 辅助材料对初三学生课文理解活动影响的实验研究

    余建年
  • 关于《临床记忆量表》7—19岁的标准化工作

    孙长华,吴志平,吴振云,许淑 论文QQ81995535 莲
  • 弱智儿童养成教育初探

    华漱琴,钱福娣,谢凤佳
  • 教育心理学领域中动机与功效研究动态

    郭占基,赵娟

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