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心理科学
心理科学

编辑出版:心理科学杂志编辑部
主办:中国心理学会
出版周期:双月刊出版地:上海市
语种:中文英文  ISSN:1671-6981


《心理科学杂志》2005年05期目录
  • 学习困难生认知策略特点与加工水平对其影响的实验研究

    周永垒,韩玉昌,张侃
  • 陈霖的拓扑性质知觉理论

    朱滢
  • 儿童4岁到7岁社交退缩行为的适应意义

    陈会昌,孙铃,张云运,陈欣银
  • 回溯式时距估计的年龄差异

    张志杰,黄希庭
  • 不同沟通方式下群体决策信息利用分析

    郑全全,金剑强,许跃进,郑锡宁
  • 双线索竞争条件下海洛因戒除者的前注意偏向特性

    张锋,沈模卫,朱海燕,周星
  • 暂时句法歧义句认知加工初探

    孙兵,刘鸣
  • 2.5至7.5岁儿童关于图画作者能力特点的认知发展

    郭力平,徐启丽,林琳
  • 智障学生与正常学生内隐记忆与外显记忆的对比研究

    郝兴昌,佟丽君
  • 自闭症幼儿自主性共同注意的实验研究

    周念丽,杨治良
  • 小学生自信心养成的实验研究

    郭黎岩,杨丽珠,刘正伟,宋涛
  • 沿海某省城市居民主观幸福感纵向研究

    邢占军
  • 员工自我调节学习影响因素之研究

    丁桂凤
  • 汉语动词的隐含因果性对代词加工的影响

    焦建亭,张必隐
  • 5~7岁儿童类比系统性效应的实验研究

    王亚同,赵国祥,唐耿新
  • 聋生汉字识别的同音判断与启动效应实验研究

    昝飞,谭和平
  • 未来时间洞察力的目标作用

    陈永进,黄希庭
  • 定向遗忘影响延时测验吗

    王大伟,刘永芳,金一波
  • 智力落后儿童词汇语 论文QQ81995535 义记忆组织的实验研究

    刘春玲,谭和平
  • 不熟练汉英双语学习者第二语言词汇和概念表征的特点

    龚少英,方富熹
  • 认知方式与消极情绪对旅游决策影响的实验研究

    邱扶东,吴明证
  • 认知负荷理论在教学设计中的应用及其启示

    常欣,王沛
  • 聋生唇读语音识别中熟悉效应的实验研究

    雷江华,王庭照,方俊明
  • 大学生职业性别刻板印象的内隐研究

    胡志海
  • 7岁儿童语言表达的影响因素分析

    刘志军,陈会昌
  • 纳西族和汉族儿童情绪理解能力的发展

    李佳,苏彦捷
  • 人格特质对选择性加工偏向的影响

    陈少华,郑雪
  • 自由目标效应与样例效应对学生写作成绩影响

    朱晓斌,张积家
  • 学习困难的ERP研究

    王恩国,刘昌
  • 中学生学习效能感的特点研究

    张敏,雷开春,张巧明
  • 同伴关系在儿童社会自我概念形成中的中介作用

    王燕,张雷,刘红云
  • 行为责任归因与处罚公平性、严格判断的关系

    王水珍,张爱卿
  • 情绪对决策的影响机制及实验范式的研究进展

    方平,李英武
  • 儿童道德情绪归因研究的进展及未来展望

    潘发达,卢家楣
  • 心理旋转研究的新进展

    王鹏,游旭群,刘永芳
  • 教师知识的研究综述

    杨翠蓉,胡谊,吴庆麟
  • 意识心理学研究的复兴与发展特点

    霍涌泉,赵微
  • 从众新论

    宋官东
  • 关联性记忆错觉神经机制的研究

    齐雅琼,耿海燕
  • 攻击行为一般模式述评

    范春林
  • 国外工作倦怠观的理论探索

    唐昕辉,李君春,耿文秀
  • 情境模型建构过程中空间信息的作用探讨

    韩迎春,莫雷
  • 内隐学习的主观测量标准

    郭秀艳,朱磊,邹庆宇
  • 同质信度多种指标的比较研究

    顾海根,李超
  • bootstrap法在合成分数信度区间估计中的应用

    屠金路,金瑜,王庭照
  • 几何解题过程的眼动及视觉工作记忆模型:OGRE模型

    冯虹,阴国恩,闫国利
  • 从心理学的后现代转向看人才测评的范式转换

    刘建洲
  • 虚拟团队沟通模式对信任和绩效的作用

    王重鸣,邓靖松
  • 汽车驾驶行为的眼动研究

    闫国利,田宏杰,张仙峰
  • 父母、教师在3~4岁儿童气质与行为问题相关性上的系统性认知差异

    陈浩,乐国安
  • 大学生对艾滋病患者的责任归因及惩戒行为反应

    周方莲,张爱卿,方建移,李文霞
  • 所有制与行业性质对组织学习动力作用的研究

    原献学,何心展,石文典
  • 上大学前、后生活事件与大学生心理健康的关系研究

    杨莉,胡竹菁
  • 出国务工人员子女社会技能的情绪成分与归因研究

    林文瑞
  • 初中学生道德推理、移情反应、亲社会行为及其相互关系的比较研究

    朱丹,李丹
  • 中国城乡跨文化心理学刍议

    张海钟
  • 认真性与下属工作满意感——变革型领导的中介作用

    孟慧
  • 中小学教师的工作倦怠与其相关因素的关系研究

    徐富明,朱从书,邵来成
  • 教师的创造力内隐理论

    黄四林,林崇德,王益文
  • 对情绪智力概念的探讨

    卢家楣
  • 有关智力的遗传研究演进

    张坤,李其维
  • 台湾网络成瘾问题硕博士学术研究现况

    陈妙,孔克勤
  • 人与情境交互作用理论述评

    曾守锤,桑标
  • 显性自恋与隐性自恋:自恋人格的心理学探析

    郑涌,黄
  • 社会认知职业理论:研究进展及应用

    高山川,孙时进
  • 书法练习对儿童个性发展的影响

    周斌,刘俊升,桑标
  • 文化心理学的启示意义及其发展趋势

    田浩,葛鲁嘉
  • 多水平研究中的概念转换模式——以气氛研究为例

    盖乃诚
  • 基于认知观的创业过程研究

    苗青
  • 试论团体创造力研究与创造心理学的理论转向

    邓雪梅
  • 《心理科学》稿约


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