《心理科学杂志》2010年04期审稿意见 -

心理科学

编辑出版：心理科学杂志编辑部
主办：中国心理学会
出版周期：双月刊出版地：上海市
语种：中文英文　　ISSN：1671-6981

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《心理科学杂志》2010年04期目录

靶刺激变换对情景知觉过程中注视控制的影响
白学军;康廷虎;闫国利;
延迟时间与反应设置对任务切换的影响
黄四林;林崇德;胡清芬;衣新发;
中国少数民族大学生心理健康状况的元分析
罗鸣春;黄希庭;严进洪;付艳芬;尹可丽;
初中生师生关系、归因方式、成就目标定向与学业成绩的关系
张野;李其维;
多类别情境中类别特征的相似性与竞争性对特征推理的影响
郑海燕;莫雷;
睡眠剥夺后记忆的分离和元记忆研究
宋国萍;张侃;
情绪记忆的注意依存性
钱国英;杨治良;秦金亮;
大学生德性自我意象初探
唐芳贵;岑国桢;
字频和加工水平对汉字记忆中错误联接的影响
王红椿;刘鸣;张积家;
道德判断:理性还是非理性的?——来自认知神经科学的研究
沈汪兵;刘昌;
汉语动词的空间方位表征
姚雪;张奇;
不同时间限制下分值对学习时间分配的影响
牛勇;邱香;傅小兰;
负数的低水平加工引起的空间注意转移——如果心理数字线可以延伸至零的左
张宇;雷维娜;游旭群;
人格特征对不同类型框架下决策的影响
刘涵慧;周洪雨;车宏生;
音高和时长信息加工在额下回眶部(BA47)的分离——来自fMRI实验
张林军;周峰英;舒华;
计算机模拟视觉监视警戒作业的颜色警示与声音警示效应
张德乾;张智君;仰和芝;
汉字输入法对汉字形、音、义联结的影响
张积家;李茂;
知觉与行为的分离假设和注意引导
施霞;申寻兵;钱秀莹;
最后通牒博弈中回应者的情绪唤醒和决策行为研究
王芹;白学军;
12-13岁儿童数字编码与提取的ERP研究
王恩国;吕勇;胡伟;沈德立;
二语词汇在双语者三语词汇语义通达中的作用
王瑞明;张洁婷;李利;莫雷;
场依存型一场独立型影响体育广告注视的眼动研究
梁亮;吴家舵;
第二任务对内隐序列学习的影响
付秋芳;傅小兰;
青少年印象管理倾向及其人格影响因素
晏碧华;屠金路;邹泓;
练习对Stroop效应中语义冲突和反应冲突的影响
陈雪飞;蒋军;赵晓;陈安涛;
字母识别任务中左、右视野的视听整合差异
文小辉;刘强;周柳;王琪; 论文QQ81995535 牟海蓉;张庆林;孙弘进;
基于记忆信息搜索的策略选择学习
王鹏;孙红日;
6～10岁儿童反语理解的发展趋势及错误类型分析
张萌;张积家;
中央与外周视野的IOR时间进程及其年龄效应比较
周冉;段锦云;
对充分条件推理和必要条件推理的比较
王墨耘;尹小磊;
一种共变信息在原因维度中的归因
马伟军;
任务熟悉度对回溯式时距估计的影响
张宇迪;史慧颖;
原型激活促发顿悟的大脑机制:来自ERP研究的证据
王婷;邱江;涂燊;余彩云;吴真真;张庆林;
自动化情绪调节及其神经基础的研究概述
马伟娜;桑标;姚雨佳;
人工类别学习研究范式述评
陈安涛;李红;
我国流动儿童心理研究现状述评
辜美惜;郑雪;邱龙虎;
西方心理语言学中回指推理的研究综述
刘灿;贺荟中;
认知诊断中基于神经网络的PSP方法
钱锦昕;余嘉元;
基于因果关系归类的理论与研究方法
丁小斌;阴国恩;
攻击的结构与测量范式
杨光辉;周宗奎;王宁丹;
学业水平测试中作文评分误差的多面Rasch分析
刘红云;陈阅;骆方;王云峰;
SCL-90量表及其常模20年变迁之研究
童辉杰;
数字的时间特性:时间数字联合反应编码效应
定险峰;彭明;
青少年学业情绪对学业成就的影响
董妍;俞国良;
小学4年级儿童多位数乘法策略的特点及其与工作记忆的关系
赵宏;陈英和;
人际因素促进5～9岁儿童内疚情绪理解的研究
张晓贤;徐琴美;
编码方式在听障学生唇读汉语元音识别中的作用研究
雷江华;汪斯斯;刘昌;方俊明;
欺骗与诚实的P300的动机准备效应
伍海燕;傅根跃;臧燕红;
高低PTSD症状个体的定向遗忘效应
李松蔚;徐凯文;钱铭怡;
3-5岁儿童意图状态推理中的偏差现象
李晶;刘希平;
初中生对父母冲突的应对策略研究
萧倩;李丹;
个体资源对JD-R模型与工作倦怠关系的中介作用
黄杰;鲍旭辉;游旭群;周丽敏;
公平过程效应和结果公平效应的实证分析
卢光莉;陈超然;
性诉求广告内隐态度与内隐效果研究
江波;彭彦琴;芮玲芝;
人机交互中任务特征和个体特征对认知负荷的综合影响
李金波;
非特异性视觉特征提示对儿童错误记忆的影响
刘泽文;郭谦;葛列众;
外部线索对视觉客体表征连续性的影响
蒋怀滨;
注意动量说?——来自返回抑制的证据
焦江丽;王勇慧;刘毅;闻素霞;
3～6岁儿童情绪理解过程:情绪表现、归因和调节
王小英;张玉梅;王丽娟;刘凤玲;
认知闭合需要结构的探讨
陈培峰;张庆林;
听写困难儿童在部件加工中的整字字形干扰特点
杨双;宁宁;赵衍翠;杨美玲;
法律决策中事件结果对后见偏差的影响
钟毅平;彭慰慰;
发展心理学视野中的自我表现研究
王晓丽;李晓文;
儿童对特质的理解——概念发展的视角
林立;邓赐平;
阅读与阅读困难认知过程实证研究与理论分析
赵微;荆伟;方俊明;
自发特质推理的指向性之争
闫秀梅;王美芳;
语篇理解理论研究概述
陈黎静;杨玉芳;
心理学的信息化与心理信息工程学
胡湛;刘永芳;
国际应用心理学协会与中国心理学家的参与
李晓敏;韩布新;
学富五车文丰博载——车文博先生与中国理论心理学三十年
彭运石;高慧文;
理论心理学与心理学史分会2010年学术年会暨车文博心理学思想研讨会会
谢立平;

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字母识别任务中左、右视野的视听整合差异

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中央与外周视野的IOR时间进程及其年龄效应比较

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人工类别学习研究范式述评

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个体资源对JD-R模型与工作倦怠关系的中介作用

公平过程效应和结果公平效应的实证分析

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