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现代教学
现代教学

编辑出版:现代教学杂志编辑部
主办:上海教育报刊总社
出版周期:半月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:


《现代教学杂志》2011年10期目录
  • 学校学习的真实环境:课程与文化

    葛大汇;
  • 上海市浦光中学 秉承百年积淀 开展和谐“导学”

    张;
  • 推进课程校本化 因材施教——上海市光明中学课程方案的实践与思考

    穆晓炯;
  • 海派文化课程的探索与实践

    徐明山;
  • 中学法语课程的探索与实践

    戴剑安;
  • 艺术教育课程的探索与实践

    沈晓燕;
  • 创设和谐“导学”课堂 实施有效教 论文QQ81995535 学

    张惠娟;李穗烨;
  • 贴近生活 激发学生学习兴趣

    朱春英;
  • 学有疑难处 教师巧施“导”

    颜培颖;
  • 创设问题情 境引导学生自主学习

    胡波;
  • 创设多感官环境 提高英语单词记忆效率

    钱慈颖;
  • 文理相通 人文引领——上海市曹杨第二中学创新素养有意培育

    王洋;
  • 博雅文理综合实验班教学的定位探讨

    王伟娟;
  • 学科培训:一项教师专业发展的奠基工程——民办农民工子女小学教师培训实

    上海市"以招收农民工同住子女为主的民办小学教师培训项目"管理工作小组;杨连明;徐美乐;
  • 一切“浸”在“校研”中

    吕波;
  • 浅谈教师专业发展中自我实现心理需求的影响因素及其思考

    苗蓬;
  • 营建学校心灵家园

    王育静;
  • 触发青年教师的自我实现需求

    杨立群;
  • 自我调节心理需求 直面专业发展困惑

    范燕萍;
  • 语文教学中的当代人文性和本体性

    陈小英;
  • 十分钟是金

    陈小英;
  • 在学习中感悟并成长

    顾衍;
  • 浅谈语文教学的“人文味”

    红;
  • 后“茶馆式”教学(十)——提高学生完成学业的效能

    张人利;
  • 着眼语文素养 指向思维能力 引领精神成长——2011年上海中考语

    张贤臣;
  • 降落伞飞不起来了

    周一玲;
  • 课堂教学应鼓励学生自主探究

    张婷;
  • 学情分析是提高课堂教学有效性的重要前提

    杨汶;
  • 教师应重视对教具的研究

    方华;
  • 对“学案热”中的三个常见问题的思考与改进

    海燕;
  • 在语文学案设计中预留课堂生成的空间

    高大石;
  • 提高英语学案教学中的课堂反馈有效性

    郭斌;
  • “东张西望”的背后

    李北宏;
  • 板书,请坚守课堂

    徐德培;
  • 等待也是一种美

    李明远;
  • 增强师生幸福感的几点做法

    钱爱芙;
  • 教学反思的现状分析与行为跟进策略

    沈志雄;
  • 提高初中生责任感的教育对策

    陆龙;
  • 指导学生质疑方法 有效提高阅读能力

    黄菁;
  • 写观察日记是培养学生观察力的好方法

    华;
  • 加法交换律的教学实践

    唐彩红;
  • 提高学生英语口语能力的两点做法

    宋虹;
  • 小学英语作业单的特征

    袁雷英;
  • 巧用图片提高小学英语课堂教学有效性

    王晓燕;
  • 小学英语语篇教学的实践与研究

    潘志琴;
  • 科学教学中如何提高学生的科学素养

    何春美;
  • 初中体育教学现状的样本调查与分析

    张庆;
  • 体育教师自身专业化发展浅析

    滕建刚;
  • 思品课教学要做到六个结合

    杨恭田;
  • 语文课上的小助教

    胡红娟;
  • 浅谈英语词汇教学的有效记忆策略

    白雁滨;
  • 小学数学教学情境的合理创设

    武建军;
  • 嵌入式评价在信息科技教学中的应用

    居晓波;
  • 美国田纳西州增值性评价模式简介

    谢婧;
  • 让孩子变成爱学习的天使——读《第56号教室的奇迹》

    刘徽;
  • 教育文摘

  • 后“茶馆式”教学观摩活动(启事)

  • 征集“课堂教学事件”

    本刊编辑部;
  • 复旦大学附属小学 依托高校资源办学 开展国际教育互动

    黄;
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