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现代教学
现代教学

编辑出版:现代教学杂志编辑部
主办:上海教育报刊总社
出版周期:月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:


《现代教学杂志》2012年10期目录
  • 美育点润生命底色

    叶纲;
  • 上海市闸北区第一中心小学 为学生搭建展示个性特长的舞台

    徐文;
  • 让美进入学生心灵

    沈妍;严嵘;
  • 美育理念在思想品德课中的实现

    余铭辰;
  • 在语文教学中传播美

    张艺;
  • 在写生课中与美相聚

    关燕韵;
  • 让课堂充满活力——上海市大同中学课堂教学实践

  • 弘扬优秀传统文化 培育现代公民

    唐建龙;
  • 创设系列活动 感受传统文化魅力

    黄国康;
  • 传统文化在现代语文教学中放异彩

    郑希;
  • 有效落实校本研修 提高教学质量

    陈兵;
  • 多环节突破提升研修质量——高三语文教研组实践案例

    邵昀;
  • 以“绿色指标”引领学生特长发展

    颜晓捷;
  • 培训、教研与科研是青年教师专业成长的路径

    杨士军;
  • 领雁工程引领青年教师群体发展

    徐妹兰;
  • 做有思想的教育行动者

    赵其坤;
  • 我的行动研究经历

    张俊;
  • 寻找行动研究中的“真善美”

    陈璞;
  • 化学创意实验培育学生的创新素养

    徐建春;
  • 化学变化中的能量变化(节选)

    徐建春;
  • “三身艺术”授于心 艺术教育践于行

    刘婧;
  • 课堂教学沉思录(六)——课堂教学中的知识管理

    王旭东;
  • 微格教学中的语言互动环节初探

    谢忠平;
  • 微格教学中探索“真问题”的设计

    蒋晓蕾;
  • 微格教学中优化反馈环节

    沈丽;
  • 微格教学中学会合理选择结课方式

    高瑾;
  • 关于阅读教学和写作教学的几个问题

    葛大汇;栾兆祥;方有林;
  • 2012年上海高考数学(理科)卷评析及教学建议

    张珺;
  • 用教学机智激活课堂教学

    秦德贤;
  • 由一次失败的应对所想到的

    高成员;
  • 以有效的提问激发学生的思维

    黄新;
  • 从课堂教学看预设与生成的有机结合

    居庆松;
  • 从物理学角度看自然之美

    陈红霄;
  • 让课堂离灵魂更近些

    王维审;
  • 讲授仍是教师的一项基本功

    邓传选;向宏茂;
  • 构建学校课程领导共同体的主要困难及变革策略

    朱正邦;
  • 班主任爱的艺术

    郁吉;
  • 以传统教育活动促进学校德育文化的形成

    张冬梅;
  • 在学习准备期可采用的几种教学方法

    高海虹;
  • 提高词语教学有效性的两点做法

    朱萍;
  • 批改小学生作文的几点做法

    郁秀敏;
  • 在差异教育中促进学生个性发展

    武艳艳;
  • 学生英语写作态度消极的原因及其对策

    施炜毅;
  • 英语教学中跨文化意识的培养

    梁蔺;
  • 运用支架理论指导高中英语阅读教学

    熊燕利;
  • 问题链的类型划分和设计策略

    陈燕彦;
  • 多途径激发学生英语学习兴趣

    皮玉珊;
  • 物理教学需要培养学生的感悟能力

    杨天军;
  • 区域教育技术实践的思考

    黎亮;
  • 芬兰教师的自治与责任

    宋保平;
  • 从篮球交流赛看美国中学体育

    卢久红;
  • 倾听、串联和反刍:课堂中的三件事——读《教师的挑战》

    刘徽;
  • 教师要多读文学经典——读《唐宋词的魅力》有感

    李新;
  • 教育的脊梁

    康丽;
  • 课堂教学模式的基本要素

    郭玉莲;
  • 凭借智慧追求有效和高效

    杨启亮;
  • 实施教师专业发展的策略

    申沁;
  • 学习的本质

    盛群力;
  • 我们

  • 征集“课堂教学事件”

    本刊编辑部;
  • 读者评刊表

  • 上海市南汇 论文QQ81995535 中学 从德育、课程、教学入手培养学生综合能力

    陈文;
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