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现代教学
现代教学

编辑出版:现代教学杂志编辑部
主办:上海教育报刊总社
出版周期:半月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:


《现代教学杂志》2014年20期目录
  • 颛桥中心小学

  • 道德建设要“不忘本来”

    陈来
  • 做“四有”好老师:新时期师德建设的价值取向

    陈旭光
  • 论人际商的发展性价值——兼谈人际商的三个相关命题

    李敏
  • 学会理解:儿童人际商的培养与提高

    刘慧 王洋
  • 人生必修课:中学生人际交往的问题与对策

    朱孔洋
  • 论“以画对话”培养儿童的人际商

    唐斌 唐延延 李志勤
  • 谈班主任专业发展路径取向

    洪飞
  • 榜样激励,考验班主任的人文修养

    高永平
  • 认清自由,科学进行自由教育

    秦璞
  • 舆情融入思想政治课教学的思考与实践

    成平
  • 利用图像资料辅助历史学科育人的探索

    赵晨艳
  • 教师语言在历史学科德育中的作用

    朱幸华
  • 苏勤话成长——走出自卑,走向自信

    颜苏勤
  • 也谈心理辅导课活动的“多”“少”与“动”“静”

    陶丽萍
  • 是招生,还是招女婿?

    万玮
  • 帮孩子扣好人生第一粒扣子

    吴瑞莲
  • “家校联动”为家庭教育指导减负增效

    王婷婷
  • 生本教育:让师生焕发生命的活力

    张春强
  • 教育梦:为了每一个学生的终身发展

    杨智勇
  • 由师生间的肢体冲突引发的思考

    邓秋萍
  • 管还是不管?

    刘景旭
  • 班级公约:共约后的公约

    王维审
  • “班级公约”应姓“公”

     论文QQ81995535 吴亚军
  • 约束学生,更需要学生自我约束

    刘玉娥 赵敏芝
  • 不是为了束缚,而是为了放飞

    张婷
  • 谁之“约”?

    芮彭年
  • 治大国与理小班

    后永义
  • 让公约重现教育魅力

    何康
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