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基础教育研究
基础教育研究

编辑出版:基础教育研究杂志编辑部
主办:广西教育学会
出版周期:半月刊出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文  ISSN:1002-3275


《基础教育研究杂志》2013年16期目录
  • 探究学生自我教育的培养策略

    闫晓雯;
  • 地方教育立法过程及相关因素之研究

    罗许生;
  • 依据伯恩斯坦教育知识编码理论分析我国课程类型

    张婧霞;陈恩伦;
  • 中学生社会责任感教育存在的问题及对策研究

    贺百花;
  • 中小学新教师的自我认同危机原因及对策研究

    童星;
  • 江苏省中学政治教师职业声望的现状分析

    闾彬;陈瑜瑛;
  • 浅谈教师研究儿童的必要性与可能性

    潘雪萍;
  • 中学数学课程资源的意义及开发途径论析

    许晓莲;
  • 当前课堂教学改革中的问题及对策

    余恒记;
  • 初中地理课困境的策略探讨——以广西柳州部分县、区为例

    陈桂秋;
  • 百色市2012年初中毕业暨升学考试英语科质量分析

    卢耀骞;黄金雄;
  • 如何提高中学教师的幸福感

    吴树财;
  • 让中小学图书馆成为“悦”览室

    李政;
  • 通过“一文多改”提高学生作文水平的策略

    陈炜洁;
  • 开展童诗教学要善于借助媒介

    王玉兰;
  • 让学生在体验中感受数学的魅力

    周建荣;
  • 浅谈牛津初中英语Comic strip & Welcome to t

    吴婷;
  • 如何打造高效的高中英语课堂

    李春玲;
  • 小学生英语学习错题本的价值与利用

    张未;
  • 汲取生活源水,打造时代课堂——从《经济生活》教材中的一幅插图说起

    何国良;
  • 实验是学习化学的兴趣和动力的源泉

    谢祥连;
  • 打造高效历史课堂从提升学生幸福感开始

    沈美莲;
  • 运用多媒体课件进行美术教学时存在的几个误区

    展凤峰;
  • 小学劳技教学中民间玩具的运用

    董玉红;
  • “支架”在幼儿园活动区中的运用

    刘桂宏;
  • 亲子共读数学绘本的几个注意点

    顾灵玲;
  • 谈“做中学”中的先思后行与行后反思

     论文QQ81995535 孙秋杰;
  • 如何指导高中学困生学好数学

    潘克和;
  • 非言语语言在课堂教学中的运用

    孙岳广;
  • 小组合作学习在初中历史教学中的探索

    王维利;
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