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基础教育研究
基础教育研究

编辑出版:基础教育研究杂志编辑部
主办:广西教育学会
出版周期:半月刊出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文  ISSN:1002-3275


《基础教育研究杂志》2014年01期目录
  • 依托合作办学 奏响课程改革新乐章

  • 课程改革中教学价值冲突调适的原则

    周波
  • 基于“高利害”评价促进学生全面发展的思考

    王登洲
  • “狼来了”道德故事失效的成因与对策探析

    王巧玲 刘芳
  • 乡土底色上儿童生命成长的教育意涵——基于金珠苗寨民族村的田野考察

    张卫民 张敏
  • 学校特色建设中“特色主题”的研究与启示

    张文青 马勇军
  • 论三种教师隐喻对教师专业发展的启示

    赵顺阳
  • 发展性教师培训的实践与思考——以“国培计划”示范性小学语文骨干教师培

    黄朝霞
  • 退后原来是向前

    王倩
  • 对实验稿和2011年版《义务教育生物学课程标准》“教学建议”的比较研

    胡家会 陈洪磊 王娜娜 夏光州
  • 银川市城乡结合部中小学教师教育科研状况调查研究——以兴庆区某九年制学

    郝振君 刘楠 刘月霞
  • 浅谈布依族地区学校体育课程资源开发与实践过程——以贵州省黔南 论文QQ81995535 州福泉市

    罗玲 姚志辉 孙定福 彭佳贤 黄伊聪
  • 巧设口语训练点,扎实促进能力提升

    李俏
  • 怎一个“动”字了得

    郭红心
  • 小学低年级写话起步策略

    周霓
  • 初中数学“问题解决”教学的探究与思考

    王宁
  • 自建小型语料库优化初中英语写作教学

    徐庆莉
  • 情感教学,提高课堂教学实效性的必然选择

    陶永华
  • 巧借课外读物突破历史教学难点——从阅读《西方文化史》说起

    丁新华
  • PBL在小学科学教学中的应用

    陈燕燕
  • 幼儿园集体科学活动中提问的有效性探究——以大班科学活动《神奇的水》为

    王胡伊乐 张宇
  • 幼儿园特色活动环境创设的策略

    袁晗 张莉
  • 农村幼儿教育资源开发的误区及实践策略

    郭丽
  • 如何教会学生提问题

    池彩翎
  • 培养小学生写好字的一点建议

    王芳
  • 通过磨课提高体育教学水平

    陈小波
  • 科研促校,科技兴校——北海市第二中学高中课程改革剪影

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