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基础教育研究
基础教育研究

编辑出版:基础教育研究杂志编辑部
主办:广西教育学会
出版周期:半月刊出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文  ISSN:1002-3275


《基础教育研究杂志》2014年15期目录
  • 百色祈福高中——为国育才,为民育子,追求一流,奉献辉煌

  • 关于“超级中学”引发的城乡子女教育公平问题的调查研究——以湖北省D市

    冯帮 李紫玲
  • 培养幸福的人:教育活动的起点和归宿

    侯晓光
  • 论儒家“德治”“礼治”思想在班级管理中的运用

    张雁
  • 通过综合素质评价促进学校教育管理的若干思考

    黄迪伟
  • 农村学校教师补充机制的探索与困境——宜宾市翠屏区教育改革纪实

    张旭
  • 学前教育专业技能训练的创新路径

    李昌庆
  • 传统文化教育中的语音教学

    洪珏
  • “学本教育”内涵探 论文QQ81995535 析

    陈庆
  • 百年语文教材建设的发展轨迹

    易丽哲 李山林
  • 正确使用表扬,发挥表扬应有的作用

    张晓林
  • 小学生体能教学对终身体育兴趣培养的特殊意义

    王喜霆
  • 学生品词析句能力培养之我见

    邓晓燕
  • 如何有效地进行阅读拓展

    陈秀丽
  • 小学语文课堂提问存在的问题浅析

    陈怡
  • 巧设巩固练习,培养思维品质

    张福孙
  • 对小学数学中简易方程教学的思考

    张转梅 李文铭
  • 浅谈如何在小学数学课堂进行有效的语言传递

    康艳丽
  • 唱响家乡的歌——“海门山歌进课堂”之我见

  • 例谈小学英语语篇教学有效提问的方法

    周徐健
  • 《国家和国际组织常识》课程定位与教学建议

    吴仕海
  • 班级管理中如何运用“鲶鱼效应”

    李国华 陈娟
  • 依儿童的天性开展教育——兼论陈鹤琴儿童教育研究范式

    阮素莲
  • 农村幼儿教师日常教学行为现状的调查研究——以广西钟山县公安镇为例

    赵美音 罗晓清
  • 幼儿离园活动的观察与思考

    陈思 陈航
  • 语文教学应教会学生写“批注”

    高峰
  • 漫谈小学语文生活化教学

    张琰
  • 如何培养初中学生语文自主学习的能力

    马第华
  • 从细微处入手让音乐课堂精彩

    钱俊
  • 南宁市第四中学高中课程改革亮点

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