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基础教育研究
基础教育研究

编辑出版:基础教育研究杂志编辑部
主办:广西教育学会
出版周期:半月刊出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文  ISSN:1002-3275


《基础教育研究杂志》2014年19期目录
  • 春之蕾幼 论文QQ81995535 儿园

  • 建立质量监控保障机制,提升区域内涵发展水平——县域小学实施教学质量监

    陈建平
  • 关于取消文理分科的现实思考

    张素芳
  • 村级小学公用经费管理问题及保障思考

    韦倩雯
  • 社会主义核心价值观融入基础教育全过程的思考

    朱海平
  • 浅谈学校“仰山文化”建设

    王明昌
  • 小学教师专业素质结构探析

    刘本剑
  • 浅论实现基础书法教育师资合理配置的方法与途径

    冯猛
  • 传统文化教育中的语法修辞教学

    洪珏
  • 现行导学案存在的问题和对策

    赵有权
  • 初中数学课堂探究教学的主体实践取向探索

    仇日锋
  • 浅谈初中英语课堂教学改革中的“四自主”引导策略

    储俊
  • 基于“PCK”的高中历史研究性备课之探究

    景生进
  • 小学科学观察能力培养策略研究

    孟海滨
  • 综合实践课程教育资源的开发与利用

    陈君
  • 重新“发现”:步入儿童阅读闲暇之境——闲暇视域中的“发现阅读”教学初

    周裕年
  • 对小学语文课开展“语用”教学的思考

    李秀贞
  • 浅谈生活链接在初中数学教学中的应用

    顾伟
  • 发展学生应用意识,提高数学教学实效

    尤漫红
  • 谈提高数学课堂效率的对策

    杨小晶
  • 试论初中英语语境教学与语用能力培养的关系

    石慧
  • 小学英语课堂中实施故事化教学的有效策略

    许晶晶
  • 教育管理主观论视角下的心理健康教育工作探究——以B中学为个案的调查分

    安方琪
  • 农村留守儿童的社会支持、应对方式与心理健康的关系研究

    罗贵明
  • 论重要他人对儿童日常生活的“微”影响

    海燕
  • 教学暗示艺术在幼儿园教学中的运用策略研究

    黄俊
  • 新型儿童图书的早期阅读指导策略

    罗璇
  • 如何让小学生的习作与生活一路同行

    顾绍艳
  • 阅读教学中存在的主要问题及对策

    杨晓平
  • 如何帮助小学英语口语学困生走出困境

    顾晓兰
  • 合山市幼儿园

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