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基础教育研究
基础教育研究

编辑出版:基础教育研究杂志编辑部
主办:广西教育学会
出版周期:半月刊出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文  ISSN:1002-3275


《基础教育研究杂志》2015年08期目录
  • 灌南县实验小学

  • 让校园景物释放人文魅力

    梁好
  • 小学英语有效教学再思考

    邰晓霞
  • 校园改造应彰显学校文化特质——以昆山第一中心小学为例

    陈悦
  • 打造学校文化品牌 促进学校 论文QQ81995535 体育特色建设

    黄惠林
  • 网络技术在学校后勤服务中的探索与运用

    韦国
  • 专业角色:语文教师的价值定位

    苗玲玲
  • 阅读教学要尊重学生对文本的独特发现

    张启道
  • 翻转课堂在初中语文阅读教学中的运用

    王建国
  • 读书指导应走出的三个误区

    柳生智
  • 初中学生数学学习兴趣的培养探索

    宁耕从
  • 引导学生进入积极学习状态的方法

    蒋燕
  • 小学数学运用表象促进思维发展探析

    蔡晓燕
  • 小学数学和谐课堂的构建

    童建上
  • 外来务工人员子女英语学习滞后的原因及对策

    张加荣
  • 元认知策略在高中英语阅读教学中的运用

    佳丽
  • 英语课堂动态生成的探索

    马丽萍
  • 新市民子女美术课堂学习现状的分析与思考

    严莉
  • 语文教学中写景抒情散文的赏析与写作

    姜莉
  • 说理性文章的教学困惑与思考

    陈磊
  • 让语文课堂欢乐高效的教学设想

    顾燕
  • 巧借绘本 开启“悦”读

    钱元春
  • 创设学习情境 优化识字教学

    王爱民
  • 低年级识字教学探析

    黄新艳
  • 巧用“班级日记” 激发学生写作兴趣

    吴雪妹
  • 小学生速写能力的培养

    毛秀梅
  • 小学数学“分层教学”的有效策略

    翁志坚
  • 激发小学生学习数学兴趣的方法

    王芳
  • 让每一个学生都享受英语带来的乐趣

    沈雪娟
  • 初中思想品德教学中“近体原则”的运用

    蓝华
  • 提高高中化学课堂教学实效性的途径

    蔡前德
  • 初中物理探究式教学策略

    赵祥天
  • 小学科学教学存在的问题和解决策略

    朱晓芹
  • 诗歌教学中如何巧用想象

    叶蓉
  • 低年级写字教学方法探究

    周丽静
  • 小学生几何能力培养的方法

    安昌富
  • “可能性”教学策略之我见

    姜卫钧
  • 灵活处理“意外” 推动智慧生成

    段军
  • 提高小学一年级学生应用题解答能力探析

    朱亚洲
  • 巧用“四性” 激发参与

    苏蕉桂
  • 基于主体差异性的数学教学

    乔苏云
  • 巧用多媒体构建精彩音乐课堂

    黄鹂
  • 音乐在美术教学中的运用

    邹洁
  • 关于微课开发的反思

    朱慧
  • 小学语文阅读教学的有效设计

    乔海霞
  • 例谈提高数学活动有效性的途径

    许琦
  • 例谈教学细节的捕捉与预设

    王美芳
  • 致力数学习题设计 引发学生持久兴趣

    沈春香
  • 精心设计练习 让学生享受作业

    沈青芳
  • 英语课堂教学中的情境设计

    曹桂华
  • 例谈高中英语话题写作的有效性

    崔艳秋
  • 从细节处提高高中生英语词汇学习的效率

    邢琳
  • 初中思想品德课前三分钟演讲教学活动的实践

    邹留根
  • 小学音乐课堂实施生活化教学模式

    刘青
  • 生活是发展学生美术创造力的沃土

    居法珍
  • 学困生成因及转化策略

    覃启芬
  • 课堂提问的主体意识与学风培养

    宦一宁
  • 你的教育温度是多少

    郭晶
  • 网络环境下对家校沟通的思考

    陆伟玲
  • 隐性教育对小班幼儿日常活动的影响

    蒋换
  • 幼儿园课程游戏化与园本特色的有效结合

    王辉辉
  • 在情境化语言教学中培养大班幼儿的创造力

    陈美华
  • 在美术活动中培养幼儿的自信心

    金洁萍
  • 大班幼儿感恩教育存在的问题及对策

    沈梅丽
  • 幼儿园区域活动环境创设路径探析

    徐英
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