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基础教育研究
基础教育研究

编辑出版:基础教育研究杂志编辑部
主办:广西教育学会
出版周期:半月刊出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文  ISSN:1002-3275


《基础教育研究杂志》2015年18期目录
  • 昆山高新区同心小学

  • 德己即育人 己不德则毁人

    黄伟
  • 管理亦课程

    李亦然
  • 感触作品,引领美术教学尊重的生成

    许国堂
  • 引进云概念,打造校内四大平台

    胡金凤 何花
  • 艺术教育引领学生成长

    朱纪峰
  • 青年教师是学校持续发展的主力军

    王马龙
  • 幼儿园园本教研活动探究

    黄伟
  • 儿童本位下小学生语文学习力培养的实践研究

    刘永霞 论文QQ81995535 
  • 打造语文魅力课堂的研究

    吴然
  • 基于文体意识视角下的阅读教学策略新探

    王蓉蓉
  • 在“语文味”中寻找语文教学的支点

    唐瑛
  • 对初中语文名著阅读的探索

    童剑
  • 一课一得:有效课堂的追求

    夏荧屏 韦健
  • 在数学教学中培育学生的创新思维

    张震华
  • 从培养学生自主学习角度探析初中化学教学

    戴建华
  • 探索科技活动 提升科学素养

    金玉燕
  • 儿童民间美术教育探幽

    曾丽
  • 以互动式教学提高小学美术课堂质量

    张炎夏
  • 地域性体育项目融入小学体育课堂的实践与思考

    金春焕
  • 算好教学成本这笔“账”

    陆永兵
  • 教师要适时保持缄默

    陆敏
  • 小学语文课堂教学中德育渗透的策略

    张玉燕
  • 小学语文自主教学模式的建构与策略运用

    陈莉敏
  • 如何提高农村小学低年级学生的遣词造句能力

    秦淑兰 邱明珊
  • 提高小学生写作兴趣和写作能力的策略

    徐梅田
  • 如何培养智障学生的语言能力

    王培玲
  • 语文课堂要顺“学”而“导”

    季美妍
  • 培养学生“数据分析观念”的现状及反思

    张懿菁
  • “非自然朗读”对小学生数学读题与审题的作用

    王聿松
  • 创设数学活动 增强课堂活力

    王昌平
  • 英语课堂因“身”动而生动

    杜仁红
  • 合理运用信息技术 提高语文教学有效性

    丁晓祥
  • 创新历史作业形式应凸显“四性”

    潘静
  • “以书法育人”促进学生语文素养的提升

    陆水其
  • 低年级写话训练的探究

    黄静
  • 陶行知“解放儿童”理念在阅读教学中的运用

    陶会
  • 文本解读需要准确把握切入点

    吴晶
  • 分层法在语文教学中的运用

    钱晔
  • 兴趣是学习英语的金钥匙

    钟海英
  • 以问题引导学生主动参与课堂

    余秋英
  • 初中历史教学中情境教学法的应用

    高节
  • 发现教学法在数学教学中的运用

    许蓉蓉
  • 数学课堂练习的策略与实践

    张玉芹
  • 信息技术与思想品德课教学的有机整合

    蓓蕾
  • 物理的生活化应用——中美高中物理教材比对

    陶德泉
  • 高中化学教学中应用现代教育技术的探究

    包龙海
  • 情境教学在小学体育中的运用

    杭红亮
  • 巧呈亮点于音乐课堂

    陈苏燕
  • 坚守语文本色 成就精彩课堂

    赵雪琴
  • “可能性”教学片段与思考

    洪霞
  • 在小学语文课堂中妥善运用教学语言重复

    杨庆芳
  • 探寻单元复习课的突围之路

    蒋晔涵
  • 小学数学概念教学中练习的设计

    郑玉勇
  • 以“数字与信息”为例谈综合与实践教学

    石艳
  • 让化学复习课熠熠生辉

    张雪梅
  • 孩子不该有“大自然缺失症”

    仲超
  • “宿舍长治班”的班级管理实践

    高晓兵 何丽菲
  • “分形”理论在班级常规管理中的实践探索

    金立标
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