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海外英语
海外英语

编辑出版:海外英语杂志编辑部
主办:安徽科学技术出版社
出版周期:半月刊出版地:安徽省合肥市
语种:中文英文  ISSN:1009-5039


《海外英语杂志》2015年05期目录
  • 《海外英语》征稿启事

  • 大学英语通识教育的人文价值观导向

    陈雪姐
  • 应对四级新题型的课堂策略

    董利晓
  • 高职院校(ESP)教学改革与学生的能力需求分析

    刘志明
  • 加强文献综述能力以促进青年英语教师科研进步的行动研究

    王家全 杨琼
  • 浅谈圣经中的虚实写作

    于闽青
  • 高职英语教师专业发展、科研现状调查与思考

    赵占香 张雪华 陈开宇
  • 对英语教学中学生跨文化交际能力培养的探究

    丽 王飞
  • 二语阅读中不同注释方式对词汇附带习得的影响

    查沛
  • “课证融通”视角下的高职英语口语教学改革实践

    崔愿玲
  • 二语课堂中口语的纠错反馈

    洪静静
  • 任务教学法在大学英语课堂输入母语文化中的运用

    李芳芳
  • 非英语专业本科生英语学习需求实证调查及启示

    李欣
  • 浅谈高职院校外语课程资源的开发与利用

    倪文秀
  • 交际教学法历史发展和综述

    彭春菊 林娜 黄宝燕 李伟 廖梦麟
  • 运用英文日志,拓宽写作思路

    孙淼
  • 职前小学英语教师的现代教育技术能力的培养与研究

    唐桂林
  • 知觉选择性在英语听力学习中的运用策略研究

    王菲 孙斐然 田娟
  • 英美概况教材及教学思路探讨

    王洁
  • 建立有效的广播新闻听力教学模式

    杨晓
  • 小班化:解决大学英语教学难题的妙法?

    杨安良 王学生
  • 第二语言学习策略培训的研究回顾——推动策略教学与大学英语教学结合的探

    张晓利
  • 高校英语报刊媒介素养教学现状分析

    赵姗姗
  • 英语词汇教学中图式对词汇认知的建构

    麻珍玉
  • 大学生英语辩论教学中的小组学习策略

    田津
  • 提高非英语专业学生翻译能力的对策研究

    陈爱明 牛洁珍
  • 跨文化交际障碍和商务英语教学中的应对策略

    曹煜茹
  • 交互式教学模式在大学英语课堂中的应用研究

    柴洁
  • 大学外语教学法:回顾与探索

    崔娟娟 文忠柯 王学生
  • 维吾尔族大学生语言态度调查及其对语言教学的启示——以塔里木大学为例

    崔有为 张砾 杜良霞
  • 关联理论在英语阅读教学中的应用

    戴骏
  • 交际教 论文QQ81995535 学法在大学英语视听说课中的应用思考

    邓恋玫
  • 新课程标准下的初中英语词汇教学现状及策略研究

    高蓉
  • 协同学视角下的大学英语显性教学与隐性教学

    关荆晶 刘泉 曹淑芬
  • 基于元认知理论的大学英语教学研究

    韩艳会
  • 大学英语词汇教学研究

    来金明
  • 大学英语自主学习中教师的作用及其影响

    黎花秀
  • 论高校基础英语与行业英语的结合

    李雪冬
  • 英语写作教学中在线写作评价系统的应用及其效果——以句酷批改网为例

    刘毅
  • 基于精品课建设的大学英语课程改革探讨

    陆忆松
  • 多模态影视教学法在大学英语听力教学中的应用

    史方方
  • 文化背景知识的导入与高校英语教学的探讨

    张芳芳
  • ESP教材编写存在的问题及对策研究

    张艳红
  • 写作教学在大学英语中的动态评价分析

    朱艳梅
  • 新媒体环境下学生青睐的语言类教师素质的调查研究

    杨直蓉 王灵 杨柳
  • 任务型教学法在独立学院大学英语教学中适用性调查

    李丹
  • 新疆地区英语专业大学生翻译学习动机类型调查

    韩品
  • 粤北地方高校行业英语课程的教学改革探究

    陈清润
  • 快乐教学在高职英语课堂中的应用

    吴珊珊
  • 高职高专英语教学的EGP+ESP方案攻略

    赵红疆
  • 多元化考核体系下的高职院校专业英语课程考核改革实证研究——以商务英语

    唐明利
  • 对非英语专业大学生英语写作中话语标记语的使用情况分析

    崔沙沙 张琳
  • 大学英语口语测试方法的研究

    何江
  • 分类教学背景下高职院校大学英语教学评价初探

    黄文星 李文婷
  • 海军英语词汇教学研究

    季晓丹 陈永芳 梁曼莉
  • 论多元智能理论指导下的大学英语课程建设

    焦团保
  • 高职中外合作办学英语教学初探——以成都农业科技职业学院为例

    康小玲
  • 基于情境认知学习理论的高职公共英语实践教学研究

    刘园 万田华
  • 以赛促学——高职英语教学与学生职业化能力培养相结合的教学模式探究

    马燕
  • 高职“专业+英语”模式下的教学内容改革

    王丽虹
  • 非语言交际在高职英语教学中的运用

    周思维
  • 立体化航空英语网络教学平台的创建与应用

    吴丽萍
  • 经贸英语阅读课程教学探究

    吴婷
  • 试析大数据时代的中专英语写作教学改革

    徐莉
  • 理工专业学生商务英语通识教育培养体系研究

    杨剑 王欣
  • 高职英语写作常见语篇错误及写作技巧探析

    易加钧
  • 心理词典理论与高职英语词汇教学

    张晓娜
  • 新时期高职公共英语教师发展途径研究

    赵娜
  • 农村初二学生英语阅读动机与阅读元认知的关系

    鲁小周 杨颖
  • 自然拼读法在小学低年级英语词汇教学中的实证研究

    罗树华
  • 浅谈如何提高初中英语课堂教学效率

    马瑞
  • 中学英语课堂有效教学策略之教学案例

    史小美
  • Zhalong——a special place阅读课案例

    王彩云
  • 功能主义翻译目的论下的字幕翻译——以《唐顿庄园》第三季为例

    陈玉瑶
  • “陌生化”视角下斯奈德的英译寒山诗

    崔进 谢志超
  • 目的论视角下广告语的英译现状及策略分析

    樊继英 王珊珊
  • 中国典籍英译:成果、问题与对策

    谷湘琼
  • 从功能主义目的论视角谈英文化妆品商标汉译

    刘赛男
  • 以访谈为例浅析汉语口语体的交替传译

    郝建秀
  • 土木工程专业英语长句翻译技巧

    胡莉萍
  • 论主流意识形态对翻译活动的影响——以《傲慢与偏见》中译本为例

    李峥峥
  • 论斯坦纳翻译四步骤中译者的主体性——以网络流行语英译为例

    李宗燕
  • 读《翻译学》

    潘婷婷
  • 论文化差异对新闻英语翻译的影响

    汪洋
  • 高校英语专业翻译教学研究

    王波
  • 话语分析与政论文的翻译

    王瑜琳
  • 浅析汽车品牌翻译中的归化与异化策略

    文艳玲
  • 功能翻译理论指导下的科技文的翻译

    吴海丹
  • 从目的论视角探讨企业简介的英译策略

    闫佳馨
  • 《红楼梦》中谶谣的英译本对比研究

    阎锐
  • 英文品牌名汉译之谐音译法

    杨婷
  • 翻译适应选择论视阈下的鲁迅翻译观

    张静
  • 口译认识误区对本科翻译专业口译教学的启示

    张敏
  • 小议复杂定语结构在军事科技英语中的运用及翻译

    张韵菲 胡明霞
  • 从概念整合角度看英语广告中双关语的语用功能及翻译策略

    赵舒怡
  • 从符号学翻译观看张培基散文翻译

    郑安逸
  • 浅谈翻译中的“信”与“现实”

    杨婷
  • 藏族宗教经典文献英译策略研究——以《西藏生死书》宗教术语英译为例

    周小涵
  • 浅谈许渊冲翻译王维的诗歌

    黄小川
  • 词牌英译中的归化与异化

    常俊华
  • 新修辞框架下中外经贸会展文本的对比及对翻译的启示

    郭沁恬
  • 从悲剧的净化角度看《魂断蓝桥》

    孙晶蕊
  • 《特别响,非常近》的解构性与重构性

    邵永霞
  • 跨文化交际视角下的中医文化研究

    王红阳
  • 正视创伤 走出梦魇——奥尼尔《漫长的旅程》的创伤理论解读

    张玉红
  • 美国英语对英国英语的影响研究

    周燕宏
  • 基于HSK动态作文语料库美国留学生“不”字的偏误分析及对外汉语教学启

    樊晨
  • 跨文化交际中的语用失误分析及对策研究

    柯惠娟
  • 话语实践分析框架下的中国游客形象解读——以一则《纽约时报》的报道为例

    任晶 丁银萍 刘明
  • 隐喻在《特殊用途英语》中的应用

    项颖芳
  • 论英语广告中标榜语的虚假现象

    许隆妥
  • 长春市高级商场与自由市场称呼语使用情况对比研究——以长春卓展购物中心

    杨鸿雁
  • 外交语篇中的概念隐喻和语法隐喻

    杨媚
  • 基于语料库的中美银行英文简介的对比研究

    杨敏慧
  • 英语修辞的艺术性探索分析

    张慧 陆萍
  • 焦虑对高中听力成绩的影响及相应听力策略研究

    王悦
  • 《海外英语》稿件模板及要求

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