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江苏教育
江苏教育

编辑出版:江苏教育杂志编辑部
主办:江苏省教育厅
出版周期:周刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1005-6009


《江苏教育杂志》2013年20期目录
  • 江苏省常熟中等专业学校陆丽丹

    晨光
  • 加强职业素养训练的前提是明确内涵

    蒋乃平
  • 品读

  • 征稿启事

  • 为了获得“第三本教育护照”——江苏省无锡立信中专开展创业教育纪实

    忻叶 董潇潇
  • “能力”比“分数”“学历”更重要——关于中职创业教育的问与答

    忻叶 虞伟民 华骏
  • 创业教育:职校开展素质教育的新途径

    王友明
  • 职校生心理健康教育模式建构的现状与策略

    崔景贵
  • 创造符合人的尊严的生活学习环境

    潘东标
  • 文化导学:中职专业教学的本真诉求

    崔志钰
  • 还原职校生的实习“身份”

    王寿斌
  • 我是不是实习生?

    臧志军
  • 这份校企合作协议值价吗?

    戴林东
  • 构建以学制分段衔接为载体的现代职业教育体系的研究

    徐健
  • 高职物业管理专业订单式人才培养模式的探索

    薛文静
  • 系部管理背景下文化课教研组建设的现状及对策

    许琴
  • 高职院校“工作站”式区域校企合作运 论文QQ81995535 行机制的探索——以常州机电职业技术

    王亚芳 史重庆
  • 论语文精神

    戴林东
  • 职校语文教学与学生生命意识培养

    沈彬
  • 生命情感与语文教学

    潘莉萍
  • 征文启事

  • 试论CBI理念在五年制高职英语教学中的应用

    尹红丽
  • 《数学》第四章“指数函数与对数函数”教学建议

    樊玉敏
  • 浅谈中等职校情境教学专业课堂的学生评价

    曹荣
  • 基于“2.5+0.5”模式下中职人才培养方案的研发——以数控技术应用

    朱明松
  • 职校创业教育师资队伍建设策略

    贾虹
  • 数控加工实训教学场所的设计与使用

    查维康
  • 创业教育的价值取向与实施策略

    杨晓慧
  • 三层渐进式软件专业教学工场实践课程模式研究

    张琨
  • 数控专业高技能人才的特点与培养

    孙簃
  • 创业教育融入专业课教学的探索

    燕波涛 赵恩超
  • 情境教学在《导游基础知识》教学中的应用

    夏晓青
  • 职业学校何以存在

    庄西真
  • “毕业生就业机制以及对职业学校专业设置影响的案例研究”课题评述

    缪世春 朱灿明 朱敏成
  • “最佳实践”的成功案例——肯尼亚的创业教育

    约翰·西姆维
  • 校企合作共育人才 优势互补同享发展——江苏省金坛中等专业学校校企合

    李琴
  • “鼓”舞青春 路在前方——江苏省高淳中等专业学校“威风锣鼓队”社团

    丁金水
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