《江苏教育杂志》2013年43期教育论文投稿 -

江苏教育

编辑出版：江苏教育杂志编辑部
主办：江苏省教育厅
出版周期：周刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1005-6009

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《江苏教育杂志》2013年43期目录

江苏省句容市春城中学校长朱兴杰
自由时间:人的主动发展空间
孙孔懿
品读
征稿
善用数据说话提升管理水平
胡金波
有梦想的人永远年轻——江苏省昆山市科技教育叙事
柳杭
用科技引领学生成长
张俊平朱从卫
守望孩子童年,打造科技教育亮丽名片——就区域科技教育专访江苏省昆山市
朱燕平
学生科技创新能力的生长与培养——基于江苏省昆山市中小学科技创新教育实
何善亮
为了培养真正的人——江苏省宜兴市实验小学110年的教育追求
马俊国
像讲故事那样教学——小学课堂故事化教学艺术探析
李如密李红冉
架构基于云计算的区域教育云
章伟
“积极教育”研究
冯卫东
“消极教育”:为“积极教育”“留白”
冯卫东
“积极教育”也能在“池塘之底”生根——“马修”形象意义分析及其启示
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开启“斯格模德曲线”的第二线——关于“成熟期”教师再发展的思考
蒋惠琴
教育叙事论文QQ81995535 研究的理论意义及其实施路径和效益
陈志君李元洪
雁阵效应:集体备课的理性追求
奚爱国
以乡之物教万民举贤之能兴学校——江苏省张家港市南沙小学办学经验举
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漫议校长轮岗交流制
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校长轮岗交流制
芮火才
轮岗交流制下难出“教育家”
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小花的芬芳
黄珍
点亮孩子的心灯
陶春霞
教师才是学校真正的品牌
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以组织的力量引领教师享受研究的幸福
杨敏
以教研管理“信息化”推动教师发展“现代化”
毛金余
构筑属于自己的专业地标
姜树华

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品读

征稿

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用科技引领学生成长

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为了培养真正的人——江苏省宜兴市实验小学110年的教育追求

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“消极教育”:为“积极教育”“留白”

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构筑属于自己的专业地标

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