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江苏教育
江苏教育

编辑出版:江苏教育杂志编辑部
主办:江苏省教育厅
出版周期:周刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1005-6009


《江苏教育杂志》2013年48期目录
  • 江苏省常熟高新园中等专业学校 张忆雯

    许南欣
  • 倡导基于共建共享文化的教育资源建设

    耿洁
  • 品读

  • 声音

  • 从“这一个” 论文QQ81995535 到“这一些”——江苏省昆山第一中等专业学校“名师工作室”

    董潇潇 忻叶
  • 大学思想与高等职业教育

    陈解放
  • 名家视线

  • 江苏中高职衔接试点建设的启示

    陈家颐
  • “四化”融合 文化育人——江苏省灌南中等专业学校国示范校园文化特色

    周如俊 陆道华 汪杰
  • 普职融合是否可能

    臧志军
  • 职教“偷工减料”损人不利己

    王寿斌
  • 什么是职业教育的教师职业精神?

  • 爱心与责任:支撑教师前行的职业精神

    徐健
  • 以人为本的教师职业精神

    林德华
  • 用“主‘职'无适”建构职校教师的职业精神

    王云珠
  • 把职业当事业来做

    李坤
  • 服务你,认识你,是我的荣耀

    苏菲
  • 爱是职业教育教师职业精神的核心

    马永祥
  • 教师职业精神“四字经”

    钱家荣
  • 如何提升职校教师的职业精神?

    张旭
  • 不上假课

    徐长波
  • 爱的薪火传递

    陆迎真
  • 整体提升中职办学质量的实践——以宜兴市为例

    韩冬华 褚亦平 唐建君
  • 高职院校规划实施的全面风险管理策略——以厦门城市职业学院为例

    唐宁
  • 数字化校园的建设思路

    段标
  • 名师工作室建设需增强“三力”

    崔国明
  • 统一身份认证技术在职校校园网中的应用

    邵鹏飞
  • 依托“名师工作室”的教师网络学习模式探讨

    王水玉 刘学伟
  • “双元主体一体化”校企合作模式的探索——以南京工程高等职业学校为例

    张益飞
  • 构建工学结合机制 创新人才培养模式——南通中专汽修专业校企合作的实

    倪伟国
  • 下企业那些事儿

    干州杰
  • 职业学校教师心理健康问题与维护

    王梅
  • 《中国职业教育发展报告(2011)》首发式在常州举行

  • 促进教研组文化建设的实践路径

    杨益粉
  • 二级系部管理下理实一体化教研组建设探析

    范丽
  • 建名师工作室 展职教新风采

    徐海丽
  • 中专校教研组文化建设实践——以金坛中专语文教研组“和”文化建设为例

    田惠艳
  • 系部管理背景下语文教研组建设的几点思考

    钱丽华
  • 浅析中等职校信息化教学中的认知问题与实施策略

    丁春明
  • 给力学生 亮丽课堂——对中职课堂教学“变脸”的尝试

    张忆雯
  • 浅谈中职语文综合实践活动实施过程中的管理

    钱和生
  • 中职校语文分层导学探析

    江文龙
  • 建立巡视制度 实施过程管理

    梁金花
  • 《数学》第九章“立体几何”教学初探

    戴生冬 蔡剑胜 李俊
  • “数控综合实践”课程的开发实践

    周万民
  • 与其说专业能力,不如讲学习能力

    庄西真
  • “校企共建职业教育校园文化的研究与试验”课题评述

    李顺富
  • 对促进名师工作室高效运作策略的思考

    马张留
  • 对中外合作办学存在问题的思考

    顾玉琴
  • 发挥技能特长 彰显雷锋精神——江苏省扬州商务高等职业学校“小红帽”

    许南欣
  • 2013年《江苏教育》名校俱乐部(职教)年会暨现代职校转型发展专题研

    许南欣
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