《江苏教育杂志》2014年44期教育类论文快速发表 -

江苏教育

编辑出版：江苏教育杂志编辑部
主办：江苏省教育厅
出版周期：周刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1005-6009

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《江苏教育杂志》2014年44期目录

江苏省淮安工业中等专业学校李学喜
周小涛
建立和完善职业教育教师资格制度
刁哲军
品读
评刊
记忆
王琳
“好就业能升学”是中职核心吸引力
征稿启事
加快推进现代职业教育体系建设
曹卫星
有志者,事竟成
忻叶
职业学校技能大赛促进专业技能教学体系改革的研究与实践
马成荣尤学贵龙晓君谢传兵冯志军
职业教育集团化办学的研究与实践
王稼伟景喜瑞邵泽强孙立成洁
基于工作情境的职业学校论文QQ81995535 职业健康与安全教育研究与实践
杨晓华许曙青汪蕾南亲江钱箬
“双元制”人才培养模式的本土化探索与实践
张荣胜张宁新崔琪陈育中朱增力
专业办企业:工程测量专业人才培养模式创新实践
南亲江丁莉东许曙青汪蕾殷忠
“五化合一”康复技术专业人才培养模式的探索与实践
谭燕泉江浩张华丽刘昕徐纪勇
遵循规律示范引领特色鲜明——与江苏省职业教育教学成果奖评委戴
戴勇
中职学生学习能力研究
杨大伟
让职业教育回归平民教育
臧志军
变味走样的中职“订单教育”三败俱伤
王寿斌
建构高职人才培养的创新机制
张健
高等职业教育的学位体系应如何构建
张健
技术如何促进教学
庄西真
把握制定学校规划的几个角度
王亮伟
辛勤耕耘半世纪严谨治学六十载
岳煜群
学生“不满意”,教师就要下讲台吗
评教:由追求生本之形到追求人本之实
杨庆华陈兆荣
学生满意度是教学质量评价的重要一极
徐健
“学生不满意,教师下讲台”之我见
李银萍张乙玲
学生也是“上帝”
荣乾乾
“学生评教”如何才能成为课堂教学质量的试金石?
林冬
多方参与,注重过程,促进师生共同成长
马永祥
师德才识与敬业精神决定讲台
卢建村
学生“不满意”≠教师下讲台
朱红忠
让“道”和“术”和谐共生
金月昌
岂能单以投票论“英雄”
徐淑
学生为本,模式规范,教师创新,行政推动
章亦华
论城乡统筹背景下职业教育发展的政策创新
黄晓赟
用“间隔年”创新职业学校培养模式
吴艳吴维煊
“3+4”:中高职衔接模式的新突破
杨燕
信息化背景下中职教师专业发展模式的研究
张志和
精密机械教学产业园管理体制探索研究
车娟
一声迟来的道歉
李峥
爱生有方,育德无痕
胡卫芳
以“生活视角”唤醒本真课堂的实践研究
张莉荣耀
中职语文课堂教学有效转型障碍分析及突破方略
戴林东
论中等职业学校语文综合实践活动实施模式与流程
钱和生
专业教学改革对职业生涯规划指导的研究——以张家港中等专业学校机电和计
姚丽霞
讨论式教学在职业学校德育课中的设计与应用
伦红梅
主题式网络学习资源建设实践探究——以“旅游基础英语”为例
许蓉
“3+3中高职衔接项目”课程体系建设研究——以机电专业为例
朱明松
精品课程资源建设的实践与反思——以“UG计算机辅助设计与制造”课程为
蒋东敏
后PC时代中职校计算机专业建设的思考
段标
数字时代:职业态度决定专业命运
杨一丹
素养与技能同步提升人品与学业同步卓越——江苏省海门中专国示范建设
董潇潇
江苏教育

江苏省淮安工业中等专业学校 李学喜

建立和完善职业教育教师资格制度

品读

评刊

记忆

“好就业能升学”是中职核心吸引力

征稿启事

加快推进现代职业教育体系建设

有志者,事竟成

职业学校技能大赛促进专业技能教学体系改革的研究与实践

职业教育集团化办学的研究与实践

基于工作情境的职业学校 论文QQ81995535 职业健康与安全教育研究与实践

“双元制”人才培养模式的本土化探索与实践

专业办企业:工程测量专业人才培养模式创新实践

“五化合一”康复技术专业人才培养模式的探索与实践

遵循规律 示范引领 特色鲜明——与江苏省职业教育教学成果奖评委戴

中职学生学习能力研究

让职业教育回归平民教育

变味走样的中职“订单教育”三败俱伤

建构高职人才培养的创新机制

高等职业教育的学位体系应如何构建

技术如何促进教学

把握制定学校规划的几个角度

辛勤耕耘半世纪 严谨治学六十载

学生“不满意”,教师就要下讲台吗

评教:由追求生本之形到追求人本之实

学生满意度是教学质量评价的重要一极

“学生不满意,教师下讲台”之我见

学生也是“上帝”

“学生评教”如何才能成为课堂教学质量的试金石?

多方参与,注重过程,促进师生共同成长

师德才识与敬业精神决定讲台

学生“不满意”≠教师下讲台

让“道”和“术”和谐共生

岂能单以投票论“英雄”

学生为本,模式规范,教师创新,行政推动

论城乡统筹背景下职业教育发展的政策创新

用“间隔年”创新职业学校培养模式

“3+4”:中高职衔接模式的新突破

信息化背景下中职教师专业发展模式的研究

精密机械教学产业园管理体制探索研究

一声迟来的道歉

爱生有方,育德无痕

以“生活视角”唤醒本真课堂的实践研究

中职语文课堂教学有效转型障碍分析及突破方略

论中等职业学校语文综合实践活动实施模式与流程

专业教学改革对职业生涯规划指导的研究——以张家港中等专业学校机电和计

讨论式教学在职业学校德育课中的设计与应用

主题式网络学习资源建设实践探究——以“旅游基础英语”为例

“3+3中高职衔接项目”课程体系建设研究——以机电专业为例

精品课程资源建设的实践与反思——以“UG计算机辅助设计与制造”课程为

后PC时代中职校计算机专业建设的思考

数字时代:职业态度决定专业命运

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