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江苏教育
江苏教育

编辑出版:江苏教育杂志编辑部
主办:江苏省教育厅
出版周期:周刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1005-6009


《江苏教育杂志》2015年47期目录
  • 传承科技 启智未来——江苏省无锡市广益中心小学特色办学掠影

    汤锡章 郁琳
  • 教育分寸的目标价值

    孙孔懿
  • 品读

  • 声音

    巢洪政
  • 江苏省连云港市苍梧小学 戴咏芳

  • 开卷

  • 总结经验 持续推进义务教育均衡发展

    王湛
  • 打造义务教育基本均衡的升级版

    胡金波
  • 教育:服务生长的事业——江苏省溧阳市实验小学的教育哲学与儿童课程重建

    安东
  • 图片新闻

    江教
  • 本期话题:离散和整合、窄化和弥散——中小学校本课程建设的活力和魅力

  • 价值澄清:校本课程若干关系辨析

    张晓东
  • 整合:中小学校本课程建设的生命力

    沈正元
  • 孔门私学中其他弟子群像(下)——“教育家孔子和他的弟子们”之十一

    李如密
  • 以精致管理谋区域教育新发展

    朱其山
  • “小学生全经验课程”的设计与实施

    霍文轩
  • 活动品质:阳光体育大课间的应然追求

    李晓红
  • “澄”以立学 心系天下——“澄心”教学改革的实践研究

    季红兵
  • 校园“微教育”的实践探索

    林虎
  •  论文QQ81995535 用信息化接“智慧课堂”

    许南欣
  • 立足传统文化 打造特色德育

    雷慧清
  • 精彩从自信起步——小学生自信教育探究

    秦入林
  • 童心学园:一条教师自主发展的可行路径

    潘磊
  • 本期话题:实施为要:基于标准的教育领导与管理

  • 做一名专业的学校领导者——《义务教育学校校长专业标准》析谈

    刘建
  • 从国家标准到学校手册:基于规范管理的内涵发展

    徐洪权
  • 基于专业标准的魅力教师成长路径

    宋运来
  • 教育,乃心灵的转向

    潘爱珠
  • 教育环境设计需要数字媒体视角

    盛瑨 郑其宝
  • 感知教育:回归儿童学习的原点

    方晓明 王婷
  • 教育是一条河流

    黄艳梅
  • 在有效反思中从“知”走向“智”

    蒋成荣
  • 细化教研管理范式 打造“3510”魅力课堂

    李广林
  • 校际交流中必须注重资源开发与整合

    刘岚
  • 回望来时路

    王东敏
  • 美丽的金鱼

    吕月琴
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