《江西教育杂志》2013年27期江苏正高论文要求 -

江西教育

编辑出版：江西教育杂志编辑部
主办：江西教育期刊社
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
语种：中文　　ISSN：1006-270X

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《课堂内外(小学版)杂志》2012年10期

《江西教育杂志》2013年27期目录

朱虹副省长到江西城市职业学院调研
袁长新
学校体系为什么成功——解读麦肯锡全球教育报告
唐春萍
高校辅导员与学生互动模式探究
金懿
高中英语学习目标设定——以“Who Am I?”阅读课为例
王勤
行动学习法培训教师的应用思考
周海花陈锦蓓
聋校开展理财教育方法探究
刘伟
例谈“生本课堂”教学设计优化
吴华江邹松霖
坚持“四要”导向践行育人目标
裘社田
教育在智慧中微笑——案例“冒牌小组长”的启示
武立荣
高中政治课电子白板教学的反思
公芬芬
思想品德课如何服务于青春期教育
曹黎明
用心引导让学生乐于作文
陈晓媛
语感训练与作文教学
余亚风
心入生活融入体验
周泉
巧给形散神聚的高效课堂补“三课”
龙冬梅金天明
高中英语写作教学策略探讨
陈军伟
课堂的延伸——多彩的校园英语角
黄英
中学英语教师的课堂用语使用原则分析
欧阳连生
生活处处有数学
闫孔全
数学游戏教学的巧妙运用
许位财
从一题多解谈数学发散思维的培养
周丽娟
初中历史艺术化结课例析
李小芬
如何理解做功的两个因素
王永根
电池反应与电极反应的互译
李恒华
如何提高学生课堂运用化学知识能力
万训群
生物教学网络学习模式应用
曾晓龙谢首沸
让音乐酝酿芬芳
辛红辉
新课标下如何上好体育课
李国珍
文化创意产业与高中美术教育
熊鹏飞
放手探究着眼创新
陈德仁
道德情感引领儿童道德生命自我成长
田晓民
巧向农村生活要素材
陶军样
小学语文生活化教学法的运用
缪晶晶
腹有诗书气自华,最是书香能致远——农村小学语文课外阅读的调查与思考
秦红霞
立足学情方能有效教学
王灵
让孩子跟别字说“再见”
应静娜
依托文本,加强说写训练
杨凌英
文学作品教法的注重点
温小春
如何提高学生习作水平
凌霞
小学语文个性化阅读教学法刍议
周娟
让阅读开启心扉
杨阳
合作学习如何有效
李蕾
“单打”还是“双打”?
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“图形平移”例题教学反思
李柱俊
论文QQ81995535
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把握特点更新理念改革评价——新世纪教材数学课堂教学实验体会
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用心引导 让学生乐于作文

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巧向农村生活要素材

小学语文生活化教学法的运用

腹有诗书气自华,最是书香能致远——农村小学语文课外阅读的调查与思考

立足学情方能有效教学

让孩子跟别字说“再见”

依托文本,加强说写训练

文学作品教法的注重点

如何提高学生习作水平

小学语文个性化阅读教学法刍议

让阅读开启心扉

合作学习如何有效

“单打”还是“双打”?

“图形平移”例题教学反思

数学课堂的理智与情感

把握特点 更新理念 改革评价——新世纪教材数学课堂教学实验体会

学生课堂交流需要教师的介入

小学生简便计算能力提高有新招

例谈数学课堂有效生成的策略

将快乐还给学生——小学英语开放性教学探究

小学英语课堂“五步走”——强化小学英语教学效果研究

音乐审美:润化童真心灵——小学音乐鉴赏教学中实施审美教育的新思考

低段音乐教学中倾听效用之我见

“财富式搜索”科学课的应用

让科学课更有“科学味儿”

依托园本教研 促“双新”教师成长——南昌市东湖区幼儿“双新”骨干教

幼儿数学意识培养应重直观与感性

在美术区域活动中激发幼儿创造力

洪都小学 追梦蓝天

曹明亮陶瓷美术作品

坚持“四要”导向践行育人目标

用心引导让学生乐于作文

心入生活融入体验

放手探究着眼创新

把握特点更新理念改革评价——新世纪教材数学课堂教学实验体会

依托园本教研促“双新”教师成长——南昌市东湖区幼儿“双新”骨干教

洪都小学追梦蓝天