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江西教育

编辑出版：江西教育杂志编辑部
主办：江西教育期刊社
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
语种：中文　　ISSN：1006-270X

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《故事作文(高年级版)杂志》2011年03

《江西教育杂志》2015年11期目录

对接完美的教学创新——记缺口教学创立者、南丰县教研室主任过福堂
课堂不需要“技术崇拜”
邱磊
为了孩子的终身发展——永新县城厢小学素质教育纪实
邓钰许雅健
做“六有”校长
尹学工
儿童的立场:小学古诗词教学的新维度
刘林陈泉堂
点化·线性·精致化——“微课程”设计的基本原则
张一山
《江西教育》(教学版)“杏坛沙龙”栏目话题预告
从优秀走向优雅——“321实效课堂”的实践
黄金声
巧妙整合“言”“意”相生
曲青亚
把语境注入语用
陆莉
山东肥城:“同课同构”教研活动催生异样精彩
上海嘉定:古诗词吟唱引入76所中小学课堂
萍乡市举办幼儿园优秀自制玩教具展评活动
橘都小学以校本教研提升教师能力
吴美华
里塔镇中心小学以“生态活动课”凸显校本教研新亮点
朱任辉万永勇
金溪锦绣小学猜灯谜迎新春让学生感受传统文化的美丽
合适的才是有效的——特级教师朗读指导教学片段赏析
王大伟
以读代讲,悟情明理——武凤霞《有的人》教学片段赏析
钟运香
基于文本,超越文本——孙建锋《最大的麦穗》教学片段赏析
陈道龙
“让学”让学习活动更精彩——黄爱华“三角形特性”教学片段赏析
童义清
让数学课堂盛开“数学模型”之花——吴正宪“行走中的数学问题”教学片段
胡晓英
问题让学生插上思维的翅膀——汤卫红“认识平行”教学片论文QQ81995535 段赏析
何春生
教学呈现方式:要在“简”字上做文章
徐孟军
课堂板书要有点“变脸术”
蒯威
让课堂回归孩子的生活
高林林
新课标背景下如何进行阅读教学
刘党桦
更正
李小沐的特别礼物
黄宗跃
绽放的蒲公英
谢斌
十年
陈道龙
一个清晨的感动
廖仲敏
“爱学生”不是一句美丽的口号——读《给年轻班主任的建议》有感
沈萍
为孩子插上能力的翅膀——读苏明进《希望教室——教孩子一生最受用的36
施泽玉
老师:您是永远的“烛光”
马虹霞
家乡的酸枣树——记忆里,那份难忘的恩情
冯旭斌
穷究于“礼” 舒展于“育”——南昌市珠市小学线描
万永勇
关于举办江西省第一届国学经典教育高峰论坛的通知

对接完美的教学创新——记缺口教学创立者、南丰县教研室主任过福堂

课堂不需要“技术崇拜”

为了孩子的终身发展——永新县城厢小学素质教育纪实

做“六有”校长

儿童的立场:小学古诗词教学的新维度

点化·线性·精致化——“微课程”设计的基本原则

《江西教育》(教学版)“杏坛沙龙”栏目话题预告

从优秀走向优雅——“321实效课堂”的实践

巧妙整合“言”“意”相生

把语境注入语用

山东肥城:“同课同构”教研活动催生异样精彩

上海嘉定:古诗词吟唱引入76所中小学课堂

萍乡市举办幼儿园优秀自制玩教具展评活动

橘都小学以校本教研提升教师能力

里塔镇中心小学以“生态活动课”凸显校本教研新亮点

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以读代讲,悟情明理——武凤霞《有的人》教学片段赏析

基于文本,超越文本——孙建锋《最大的麦穗》教学片段赏析

“让学”让学习活动更精彩——黄爱华“三角形特性”教学片段赏析

让数学课堂盛开“数学模型”之花——吴正宪“行走中的数学问题”教学片段

问题让学生插上思维的翅膀——汤卫红“认识平行”教学片 论文QQ81995535 段赏析

教学呈现方式:要在“简”字上做文章

课堂板书要有点“变脸术”

让课堂回归孩子的生活

新课标背景下如何进行阅读教学

更正

李小沐的特别礼物

绽放的蒲公英

十年

一个清晨的感动

“爱学生”不是一句美丽的口号——读《给年轻班主任的建议》有感

为孩子插上能力的翅膀——读苏明进《希望教室——教孩子一生最受用的36

老师:您是永远的“烛光”

家乡的酸枣树——记忆里,那份难忘的恩情

穷究于“礼” 舒展于“育”——南昌市珠市小学线描

关于举办江西省第一届国学经典教育高峰论坛的通知

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