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化学教育
化学教育

编辑出版:化学教育杂志编辑部
主办:中国化学会
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1003-3807


《化学教育杂志》2007年05期目录
  • 透明皂为何透明

    王晓军;
  • 认识孔石绿

    仇国苏;张旭东;陈仕功;
  • 染料敏化太阳能电池——神奇的人造树叶

    李雪阳;陈司汉;薛卫东;
  • 笔墨中的化学

    陈默;胡明进;
  • 从生活世界到科学世界——新课程理念下化学教学范式的重要转型

    刘克文;
  • 基于科学本质教育的化学教科书设计——以元素周期律的发现和学习为例

    毕华林;刘冰;
  • 发挥新教材中“拓展视野”栏目的教学功能

    孙天山;
  • 高中化学新课程模块学业评价体系的探索

    张静;李改枝;
  • “开发海水中的化学资源”教学设计

    赵桂兰;
  • 接受学习与探究学习的调查对比

    汪伟祺;
  • 观摩活动课“小河被污染了”有感

    覃孔彪;
  • 化学课堂设问的几个误区

    张发新;
  • 化学实验操作技能遗忘进程的实验研究

    王旭;
  • 2007年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)化学试题评析

    朱俊逴;
  • 大学生对化学教师期望的调查分析与策略研究

    于海琴;魏琴;周长利;倪永付;孔晔;
  • 消费化学课程选修学生背景及课程开设效果调查报告

    莫尊理;郭瑞斌;陈红;孙银霞;刘艳芝;
  • 化学新课程教学中开发生成性资源的现状调查与思考

    孙宏磊;金虹;翁莉萍;
  • 呼和浩特市高师化学教育专业学生创新意识培养的现状调查研究

    白春英;王喜贵;
  • 浅谈Authorware课件制作过程中的一些细节

    丁大勇;孙梅;
  • 乙烯性质系列实验的组合设计

    李旻;熊言林;
  • 氨气的制取和性质实验的绿色化研究

    吕亚娟;白林;
  • 对2套中学化学新教材中某些实验问题的意见和建议

    林振民;
  • 实施半班化学分组实验凸现出众多优点

    孙海萍;
  • 对《硝酸与石蕊试液反应本质的质疑》的实证探索

    赵秋玲;李颖;
  • 关于乙醛有关反应式的再商榷

    吴孙富;李传军;
  • 一个不可靠的结论

    田宗学;
  • 溶解过程的热效应

    严宣申;
  • 溶解过程的体积效应

    严宣申;
  • 义务教育化学教科书中化学史教育内容的选择与呈现

    李艳梅;郑长龙;李德才;
  •  论文QQ81995535 

    《化学教育》第六届编委会会议纪要

  • 河南师范大学化学与环境科学学院


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