《中华少年杂志》2015年19期教育信息论文快速发表 -

中华少年

编辑出版：中华少年杂志编辑部
主办：中国和平出版社
出版周期：旬刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1004-2377

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《中华少年杂志》2015年19期目录

为祖国培养未来人才健康成长——中小学肩负着义务教育重任
王飞
对农村留守儿童教育问题的思考
邵能
浅谈小学生家庭教育中的非智力因素
卓成安王兴玉
青少年自尊发展与培养
原立洲
新媒体时代下大学生使用智能手机现状及思想政治教育方式的探索
张鹏
我国青少年宫存在的问题及对策研究
谢明环
浅谈我国教育改革的现状及发展
曹嬿
社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育探析
李彩娟
苏霍姆林斯基教育伦理理念初探
孙铭阳
关于少年儿童图书馆管理服务的创新研究
崔美善
对我国现阶段儿童贫困的肤浅认识:“困”在哪里
刘顺武
试析《论语》在中国伦理文化中的地位
周秦
马克思主义思想理论武装下的高校辅导员工作方式探析
于洋
教育怎么了:中国病态教育现状浅析
崔梦琳
关于高职思想政治课培养学生文化自觉创新研究
赵炜
初中思想品德教学中时事热点的结合策略
王寿山
职业高中政治教学的困境与突破策略分析
杨建军
农村小学德育工作中的问题与对策
李博睿
全力打造“脚印文化”树立“点滴进步见成长”的育人思想
夏万斌
让人性的光辉在现代社会中闪耀
李方芝
新经济发展背景下技工学校德育教育发展浅析
张冬梅魏晓颖
对基于生活化思维的初中政治教学模式的探讨
王毅
强化大学生资助工作中的德育教育
周莹
中学生道德素养教育系列教学设计(一)
刘敬敬殷禄利
让思想品德课堂焕发生机和活力
周琳
上善若水,厚德载物
顾雁鑫
学校红色旅游教学模式探析
徐仁立
关于思想政治课知识结构优化问题的若干思考
王明锦
谈中国的诞生礼仪——以洗三为例
张云舒
浅析农村小学留守儿童的教学
贺坚
浅谈小学心理素质教育的存在价值
唐淑云
“磨”出精彩思品课——组织、参与我校思品课磨课的总结反思
翟德霞
贫困大学生心理健康现状与教育的研究
孙兵
父爱的天空
李文浩
基于高中语文教学中如何培养学生的创新能力研讨
李健
试论当代中学生在多媒体网络环境下对英语教学的理解
刘均清
小学英语情境教学方法的探究
武玥
引导质疑,开启学生创新思维之门
周青
如何保证英语课堂的流畅
宋小兰
把握七年级英语教学的关键
任爱洁
浅论中小学英语教材编制的基本原则
孔凡永
语文课堂上如何抓住学生的注意力
沈文侠
如何让英语复习课更生动活泼有效
邓长华
构建高中英语高效课堂
普布扎西
高中英语课堂教学导入与提问技巧探究
刘涛
小学语文“递进循环式”教学策略研究
陈晓丽
情景练习是英语习得中的重要途径
潘艳
高中藏语文高效课堂教学的几点思考
扎西宗巴
苏教版小学语文阅读教学探讨
高岩
高中口语交际与作文教学的实践
杨琴
浅谈如何提高中学汉语文教学质量论文QQ81995535
孙倩
藏族小学生英语水平的提高策略
徐旭丽
浅议如何破除农村八年级学生的口语交际障碍
徐海马
十年练兵苦一战铸辉煌——2015年高考阅卷感悟
王婷
高中汉语文教学模式初探
邵春燕
寓教于趣——谈小学生写作兴趣的培养方法
陶金影
浅谈如何提高中学汉语文教学质量
索珍
英语写作之我见
王海燕
例谈高中生语文学科自学能力的提高
施宣帆
基于语料库的话语标记“赶紧的”分析
祁鑫
如何指导学生朗读
黄桂英
情境教学法在历史与社会课堂上的应用
陈日相
高中语文开放型阅读教学浅谈
杜海霞
初中语文口语交际的情境教学策略研究
赵慧颖
论德育教育在小学语文教学中的培养
李亚萍
初中历史反思性教学研究
马静波
高中语文主题教学实践性研究
安妮
浅析英语主位推进模式
孟庆瑜
英语肯定词与非肯定词探究
张国发
浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
宁爽
浅析背诵输入在初中英语口语教学中的应用
李学峰
黑龙江省对俄旅游文本翻译现状
罗欣
浅谈新课程理念下的初中历史教学
程前
蒙古语语情研究的必要性——中国境内蒙古语为例
苏日那
英语语感培养
田红梅
浅论初中英语学生自学能力培养方法研究
唐嘉伟
支架式教学模式在高中英语阅读教学中的应用
张静谊
指导低年级学生有感情朗读之管见
彭开强
借多媒体之“魔棒”享英语“悦”读之旅——谈多媒体在小学英语阅读教学中
张文倩
浅谈如何提高小学语文阅读教学法
孙静
高中英语课堂中应用互动教学法的实践和思考
刘筱敏
基于“以人为本”理念的小学语文教学评价研究
刘果华
浅议保持历史课堂教学的魅力
赵春雨
谈谈line一词的多种译法
赵红梅
浅谈英语诗歌教学模式的课堂实践
纪进展
小议初中英语教学理论的学科性质及其任务
郑本礼
初中英语翻转课堂教学行动研究
于宏
小学英语教学案例分析——译林版四年级下册《Unit6 Whose d
吴臻一
浅析初中语文教学中的多元化教学方法
王军
润德育于初中英语教学中
陈雪莲
浅谈微课在历史教学中的运用
刘玫
浅议小学语文教学中学生自学能力的培养
蒋名惠
小学语文活页式“主题作业”教学的思考
郑志华
对初中英语教学的思考
杨柳
多媒体,让语文教学更精彩
钟丰林
浅论高中诗歌教学的得与失
胡士文
自主探究课堂中英语教师的角色
杜小妮
浅谈英语学科教学中师生沟通方式的转变
王兆玥
浅谈初中历史试题的解析与讲评技巧
吾·旭日娜
浅谈“以学定教”在初中英语教学中的实践
王巍巍
小学语文教学中学生潜力的发掘问题与策略研究
王健
浅谈如何做好英语阅读
倪晓丽
从极端走向平和,从分裂走向整合——论课外阅读对青少年成长的影响
曾先毅
试论语言符号任意性与象似性的关系
曹晶
以新课程理念为指导,优化小学语文课堂教学
王友平
小学生语文创新能力的培养
刘奎
运用导学案进行初中历史教学的思考
汤效昌
激扬爱国主义、培养认识能力略论《中国近代史》教学指导思想
熊海鹰
语言符号象似性理论解读
曹晶
小学语文教学中良好课堂氛围的营造方法
陈丽芳
语文教学重在生活教育
王秀明
初中英语教学的竞赛法应用分析
邓国璋
女真建金伐辽后的社会结构与等级差别
姚笛
论多媒体在初中历史教学中的运用
罗雅丽
电教媒体在物理课堂教学的利与弊
郭鹏
浅谈初中地理教学导入七法
程鹏
拓展思维,点燃学生创新能力的激情——浅析初中数学教学中如何培养学生的
赵财
新时期初中信息技术教学的有效性策略
董延华
基于合作学习模式的高中化学教学研究
王丽
物理教学现存弊端及教学模式的创新
田旺
在行进中反思——巧用课堂意外呈现课堂精彩
汤家莉
基于案例的人教版小学数学教学研究
罗振欧
浅析如何培养小学生的数学思维能力
郭俊
高中化学要渗透环境教育
张世界
初中数学教学探讨
韦森
浅析高中数学教学反思
喻致勋
浅谈数形结合思想在小学除法计算中的渗透
林大铁
浅谈多媒体在高中化学教学中的应用
王小琳
论新课标下高中化学教学中的环境教育
王瑞春
试论新课程背景下高中数学教学方法
汪静文
高中物理实验教学中学生创新能力的培养策略
谭茗月
新时期初中数学兴趣教学的思考
曲春华
新课改下高中化学课堂教学评价的探讨
高健
现代物理课堂教学提问方法初探
崔滢滢
“六安市城市合理规划”教学设计
赵建华
高中物理学习中的记忆力
白丽丽
浅谈小学生科研能力的培养
田畅
高中数学教学中学生质疑能力的培养研究
吴德敏
好习惯,益终生
马云玲
智慧在反思与追问中呈现
刘晴晴
计算机技术在生物学科的应用
刘璐
用智慧打开“黑洞”——以教育科学出版社小学科学教材为例
代静
初中化学复习课教学的研究
石虹
让反思成为数学学习的一种习惯
杨天进
“分层次分组”教学在小学科学实验教学中的实践与思考
张巍侯光旭
浅谈在小学数学教学中的创新教育
杨秀华
一种新的分层标签的可达查询算法研究
孙锐轩
关于初中物理高效课堂的探索与实践
刘佳
联系生活,提高数学实用性——谈中职数学的生活化教学
黄光辉
浅析作文提分技巧
范军
《因地制宜发展农业》教学设计
高明明
试论高中化学创造性实验教学
张世界
小学数学巩固练习设计的优化
林干河
初中物理探究式教学现状及方向
乌马尔江·乌许尔
结合初中地理谈教学方法的优选与组合
李明健杨静
要让高中生物课生动有趣
万显发
提高课堂的效应深思学习方式
张兴国
创设高中化学课堂教学的别样风采
冯永琴
数学课堂中的“教书≥育人”——立德树人在数学教学中的运用案例《方程的
孙云霞
高中数学教学中的学生自学能力培养
田秋颖
也谈数学概念教学
张华
浅谈初中数学课堂教学的导入技巧
陈玉婷
小学数学教学的方法改进途径研究
韦济臣
利用现代远程教育资源优化高中生物教学
李建兵
教材插图在中学物理教学中隐性教育功能分析
杨丹
论提高小学数学教学质量的方法
朴昌花
学数学,用数学,爱数学
林大铁
新课改视野下小学数学高效课堂的构建
潘名进
如何培养学生寻找数学解题的突破口
唐伟馨
由小学数学总复习引发的思考
周见蔧
对近似值1020与1.02×10~3的商榷
张立杰
初中美术人文素养教学策略探究
伍昱
体育教学中主体参与性方法探究
聂满新
浅谈教育心理学在小学体育教育实践中的作用
韩丽娜
如何提高小学音乐课堂教学效率
卞丽娟
浅谈初中美术课堂教学的实效性
柳贺菊
羽毛球初学者的协调能力训练
淮毅王喜东
浅析优化小学音乐课教学的对策研究
王菁
中学体育发展的现状与家庭约束研究
张辅
对高中特长班文化课学习的思考
许康岸
浅析首调思维在钢琴即兴伴奏中的表现意义
蔡雨竹
小学音乐教育教学中对学生情感的培养
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抓住细节,生成有效音乐课堂——更新《捉泥鳅》教学方案获益之反思
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声乐教学中的情感体验
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如何提高幼儿独立解决问题的能力
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浅谈幼师提高歌唱教学的游戏性
刘春艳
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和谐的师生关系——是提高教学质量的重要一个环节
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魏微

为祖国培养未来人才健康成长——中小学肩负着义务教育重任

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浅谈小学生家庭教育中的非智力因素

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对基于生活化思维的初中政治教学模式的探讨

强化大学生资助工作中的德育教育

中学生道德素养教育系列教学设计(一)

让思想品德课堂焕发生机和活力

上善若水,厚德载物

学校红色旅游教学模式探析

关于思想政治课知识结构优化问题的若干思考

谈中国的诞生礼仪——以洗三为例

浅析农村小学留守儿童的教学

浅谈小学心理素质教育的存在价值

“磨”出精彩思品课——组织、参与我校思品课磨课的总结反思

贫困大学生心理健康现状与教育的研究

父爱的天空

基于高中语文教学中如何培养学生的创新能力研讨

试论当代中学生在多媒体网络环境下对英语教学的理解

小学英语情境教学方法的探究

引导质疑,开启学生创新思维之门

如何保证英语课堂的流畅

把握七年级英语教学的关键

浅论中小学英语教材编制的基本原则

语文课堂上如何抓住学生的注意力

如何让英语复习课更生动活泼有效

构建高中英语高效课堂

高中英语课堂教学导入与提问技巧探究

小学语文“递进循环式”教学策略研究

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高中汉语文教学模式初探

寓教于趣——谈小学生写作兴趣的培养方法

浅谈如何提高中学汉语文教学质量

英语写作之我见

例谈高中生语文学科自学能力的提高

基于语料库的话语标记“赶紧的”分析

如何指导学生朗读

情境教学法在历史与社会课堂上的应用

高中语文开放型阅读教学浅谈

初中语文口语交际的情境教学策略研究

论德育教育在小学语文教学中的培养

初中历史反思性教学研究

高中语文主题教学实践性研究

浅析英语主位推进模式

英语肯定词与非肯定词探究

浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

浅析背诵输入在初中英语口语教学中的应用

黑龙江省对俄旅游文本翻译现状

浅谈新课程理念下的初中历史教学

蒙古语语情研究的必要性——中国境内蒙古语为例

英语语感培养

浅论初中英语学生自学能力培养方法研究

支架式教学模式在高中英语阅读教学中的应用

指导低年级学生有感情朗读之管见

借多媒体之“魔棒”享英语“悦”读之旅——谈多媒体在小学英语阅读教学中

浅谈如何提高小学语文阅读教学法

浅谈如何提高中学汉语文教学质量论文QQ81995535

十年练兵苦一战铸辉煌——2015年高考阅卷感悟

在行进中反思——巧用课堂意外呈现课堂精彩