《中华少年杂志》2016年01期浏览 -

中华少年

编辑出版：中华少年杂志编辑部
主办：中国和平出版社
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1004-2377

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《中华少年杂志》2016年01期目录

中国宋庆龄基金会慈善文化传播基金
让问题学生抬起头来走路
张艳杰
情系留守,关护隔代——留守儿童教育中存在的问题及解决措施
孙涛
在心灵里給孩子种植语言的“种子”——如何提高幼儿语言表达能力
刘安华
新理念冲击下对集体活动设计的思考
王娟
小学班主任实施渗透式心理健康教育初探
韩维彬
农村留守儿童学困原因分析
聂建平
浅谈学生创造精神的培养
王有章
浅谈学生自主学习能力的培养
刘必兰
农村中小学更应缔造学生人格
寇志轩
关注留守儿童守望相助
谢小容阳中剑
浅谈如何使幼儿健康快乐地成长
田蕾
地方史融入高校“中国古代史”的教学探索——以贵州民族大学历史学专业为
袁本海
高中政治课堂教学生活化的有效策略
杜秋菊
浅谈多媒体与高中历史的有效整合
段绪东
多媒体课件与政治教学的有效整合分析
毕塔娜
立德树人:高校应用型人才思政教育全程化
钟蕾
初中历史有效教学的点滴尝试
杨光
学生常规教育的有效途径
陈利全
理论指导实践,论德育建设对学校环境建设的指导
李世成任雪玲
谈新时期如何做好中小学生的德育工作
石赛万韩杰东
让思品课堂焕发生命的活力——谈培养学生对思想品德课的兴趣
李俊
基于教师的角色转变的初中思想政治实践活动
刘四营李佳芳
浅谈政治课教学中的过渡艺术
吴玉贵
反思新课标下初中政治课堂教学
林雪飞
初中思想品德快乐教学初探
段波
小学体育有效教学探讨
宋景文
新课标下初中思想政治存在的问题与对策
王秀芹
浅谈时事政治在高中政治教学中的应用
刘永根
学科思想在中学教材中的渗透及教学反思
段艳杰
浅谈高中政治教学的提问技巧
赵生文
谈小学语文新课程有效教学“五策略”
郑亚成
论小学语文教育中的语文素质培养
侯园园
学生自我效能感与英语学习成绩的关系研究探析
杨兆维
智慧型小学语文课堂模式的构建及实践要点解读
李晓庆
浅谈拼音教学在小学语文教学中的意义和地位
于志伟
少数民族文化教育在幼儿园的实践探索
石丽霞
探究“生活教学”思想对当前初中语文教学的启示
李欢
探讨小学英语教学问题和解决措施
姜琳
激发英语学习兴趣——巧用成长记录袋
袁春琳
初中语文汉语言文学教学模式创新思路分析
李云龙
初中英语教学方法新探
芶正永
小学语文教学如何让学生动起来
何燕
试论中学英语家庭作业模式设计的改进
姜红岩
分析新课程理念下小学语文教学的探索
彭兰莹
怎样正确看待新高考英语考试改革
刘兆德
学前英语绘本教学探究
路倩
高中英语学习策略研究
张丽娟
提高小学生汉语言能力的思考
周小晓
高中英语教学如何营造良好的教学环境
周华忠
浅析初中英语教学中形成性评价的实践
刘永亮
浅谈记叙文写作
李春梅廖元敏
浅谈创设情境法在小学语文教学中的应用策略
张鲁
浅谈高中英语词汇教学中的问题和对策
盖燕燕
基于对话理论的高校英语专业教学改革探索
李隽
浅析职业高中语文教学质量的提升
王琪
提高初中生英语听说能力的策略与研究
鲍德凤
浅析职业高中英语阅读能力培养方法
何晓燕
探讨小学语文教学质量提升的有效措施
任君锋陈仰芹
重视语言积累,激活习作灵感——作文教学中的几点心得
孙静
浅谈小学语文教学中的读写结合策略
李英婷
浅谈如何追求简单而有效的小学语文课堂
于长影
情境教学法在职业高中英语教学中的应用浅析
李志梅
英语课堂活动探讨
吴学义
浅谈小学语文阅读兴趣的培养
孙宗秀
论中国英语教学中对学生实际应用能力的培养
陈瑀璞
多媒体技术在小学语文教学中的运用探究
赵祥菊周艳
大学英语对话式教学探析
郭伟艳
小学语文作文写作教学方法探析
刘吾平
新课程理念下小学英语教学设计的探讨
石翰彬赵慧君
浅谈如何进行小学英语阅读教学
王毅
语素法在对外汉语词汇教学中的实施策略与意义
孙源
2015年高考语文新课标2卷第5题参考答案之商榷
刘贵重
谈学生的个性化阅读
赵晋玲
浅谈如何提高小学语文教学效果
翁纯庭
浅谈初中英语作业设计的个性化优化
贺玉梁
农村小学语文课堂教学创新教育的探讨
王毅
以故事激发兴趣的导向式小学英语教学探析
吴雪芳
多媒体与小学语文教学巧妙结合探索
高强
浅谈培养小学生朗读技巧的困境及初探
颜士敏曹振兴
图式理论指导下的初中英语阅读教学探究
付丹丹
小学低年级语文作业优化设计的思考与对策
许秀花
浅析如何上好一节小学语文课
李艳萍
初中英语教学中如何提高学生的口语交际能力
龚云霞
语文高效课堂教学之我见
强培宏
高中语文教学中的几点思考
温颖
多媒体技术在初中英语教学中的可行性研究
周云
多媒体——活跃语文课堂的纽带
李建英
浅谈如何在英语教学中培养中学生的英语交际能力
孙金源
浅谈小学语文教学中如何做好“读写结合”
沈立莹
让“单元主题”为语文课堂教学引路
王荣静
刍议多元智能理论在小学英语中的应用
吴岳
浅谈如何激活英语课堂教学
张晶
阅读教学与学生语文学习兴趣的培养
黄秀珍庄志良
问题教学法在小学英语教学中的运用研究
肖蕾
小学高年级阅读教学的思考
李振涛史慧芳
高中文言文教学初探
高靖
浅谈初中语文课堂中的诗歌教学
丁思华
初中语文作文教学“四梯度”浅析
刘一涵
合作学习在小学语文教学中的应用
金恬恬
高中英语兴趣培养策略
王晓婷
浅析小学阶段古诗词教学方法
张仁民
浅谈如何有效提高小学英语教学的实效性
郑佳欣
学生乐于写作文,不要让作文成为负担
高美秀
课程改革与小学语文学科课程关系的研究
刘凤娟
把握认知特点,搞好拼音教学
付连泰晏洪建
阅读教学中如何体现学生主体地位
王守举
试论乡村校英语两级分化的原因及解决方法
张颖
初中英语写作教学中学生的兴趣激发
胡风桉
如何运用多媒体提高小学语文教学实效
孔德辉
语文校本课程架起学科融合的立交桥
樊蕾
游戏在小学英语教学中的应用
郑春燕
浅析情境教学在小学语文教学中的运用
肖罗
谈新课标下小学语文课堂气氛的营造方法
陈成义
小学语文阅读情境教学初探
姚红
小学语文合作学习初探
隋英慧
大学语文中的应用文写作教学探讨
加娜尔·加合甫姚伟
初中英语教学的实效策略研究
宋季文
初中语文课堂阅读教学的有交性分析
郭福林
七年级英语课的分层次教学
钟艳玲
情境教学法让语文课堂“生色”
孙楠
小学语文课堂教学中有效性评价探究
王雪蓉
谈“英语课堂教学中”师生互动的重要性
王月仙
小学语文课堂有效性朗读教学
聂天应
“金字塔学习模式”在高中数学教学中的应用——以“高中课堂实例呈现”为
蒋燕
《同数连加的解决问题》教学设计
王晓慧王明忠
《圆柱的表面积》教学设计及反思
雷运建彭三保
高中数学教学反思研究
王鸿俊
探讨高校化学教学中学生学习兴趣的培养
王军
探讨多元文化数学课程与教学研究
郑芳燕
形象思维能力在中学物理教学中的培养研究
胡广杰
小学数学教师教学能力提升研究
卢晶晶
尝试兴趣教学在初中化学课堂的实施
周靖
初中生物学实验教学有效性研究
陈娟
初中数学生活化研究
王巧
小学高段数学教学中探究性学习之我见
李朝军
小组合作学习在物理教学中的应用
付玉国
让初中地理课堂教学和谐有效
苑蕾
浅谈如何提高数学课堂的教学质量
杨畔
优化作业设计,提高学生数学素养
刘永霞
浅议如何提高初中物理教学质量
次仁曲珍
信息技术在高中数学教学课程当中的应用研究
周晶
用鲜活的数学搭建创新的平台
聂自春
论高中数学课堂有效教学研究
魏淑青
浅谈初中教学数学思想方法的应用
封艳丽
数学课堂上学生积极参与意识的探究
王学明
数字矿山建设的理论和方法探析
卜庆广
浅谈新课标下的小学数学教学
徐岩
浅谈高中生思维品质的培养
王远肖
浅谈初中物理教学中的趣味性
李文芝
如何培养初中学生自主学习数学的能力
莫丽美
浅谈信息技术在初中数学课堂教学中的应用
王凤春
谈小学应用题教学要注重思维能力的培养
郑金阳
概念创造性教学在小学数学中的作用
郭亚伟
探究性学习在初中数学课堂中的尝试
魏志通
浅析初中数学合作学习方法在课堂上的应用
李保华
创设数学教学的愉悦氛围
衣春玲
化学教学中创新思维培养之我见
张佐乾
论初中生物教学中如何有效的运用多媒体辅助教学
曹宗辉
高中数学特殊数列求和方法研究
李笑男
浅谈信息化教学在课堂教学中的好处
宋建荣
浅谈如何在数学教学中提高学生的计算能力
杨金海
提高初中数学教学有效性的策略研究
曹静
小学数学课堂“生活化”教学探究
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如何在小学数学教学中培养学生的思维能力
程艳平
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初中数学课堂的有效性教学
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中学物理教学中探究性学习的应用分析
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丁红艳
物理教学中学生创新思维的培养
刘海珍
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初中数学新课程过程性教学分析
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如何提高初中生美术教学中的思维能力
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行唐地域方言对英语发音的影响及改正策略研究
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志愿者文化在大学生志愿者活动中渗透的再思考
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学生变声期前歌唱学习的教学方法思考和策略
刘淑玲
开展中小学科技制作活动的实践探索
张霆
适时改变全媒体时代的版面语言
李欣
征稿函

中国宋庆龄基金会慈善文化传播基金

让问题学生抬起头来走路

情系留守,关护隔代——留守儿童教育中存在的问题及解决措施

在心灵里給孩子种植语言的“种子”——如何提高幼儿语言表达能力

新理念冲击下对集体活动设计的思考

小学班主任实施渗透式心理健康教育初探

农村留守儿童学困原因分析

浅谈学生创造精神的培养

浅谈学生自主学习能力的培养

农村中小学更应缔造学生人格

关注留守儿童 守望相助

浅谈如何使幼儿健康快乐地成长

地方史融入高校“中国古代史”的教学探索——以贵州民族大学历史学专业为

高中政治课堂教学生活化的有效策略

浅谈多媒体与高中历史的有效整合

多媒体课件与政治教学的有效整合分析

立德树人:高校应用型人才思政教育全程化

初中历史有效教学的点滴尝试

学生常规教育的有效途径

理论指导实践,论德育建设对学校环境建设的指导

谈新时期如何做好中小学生的德育工作

让思品课堂焕发生命的活力——谈培养学生对思想品德课的兴趣

基于教师的角色转变的初中思想政治实践活动

浅谈政治课教学中的过渡艺术

反思新课标下初中政治课堂教学

初中思想品德快乐教学初探

小学体育有效教学探讨

新课标下初中思想政治存在的问题与对策

浅谈时事政治在高中政治教学中的应用

学科思想在中学教材中的渗透及教学反思

浅谈高中政治教学的提问技巧

谈小学语文新课程有效教学“五策略”

论小学语文教育中的语文素质培养

学生自我效能感与英语学习成绩的关系研究探析

智慧型小学语文课堂模式的构建及实践要点解读

浅谈拼音教学在小学语文教学中的意义和地位

少数民族文化教育在幼儿园的实践探索

探究“生活教学”思想对当前初中语文教学的启示

探讨小学英语教学问题和解决措施

激发英语学习兴趣——巧用成长记录袋

初中语文汉语言文学教学模式创新思路分析

初中英语教学方法新探

小学语文教学如何让学生动起来

试论中学英语家庭作业模式设计的改进

分析新课程理念下小学语文教学的探索

怎样正确看待新高考英语考试改革

学前英语绘本教学探究

高中英语学习策略研究

提高小学生汉语言能力的思考

高中英语教学如何营造良好的教学环境

浅析初中英语教学中形成性评价的实践

浅谈记叙文写作

浅谈创设情境法在小学语文教学中的应用策略

浅谈高中英语词汇教学中的问题和对策

基于对话理论的高校英语专业教学改革探索

浅析职业高中语文教学质量的提升

提高初中生英语听说能力的策略与研究

浅析职业高中英语阅读能力培养方法

探讨小学语文教学质量提升的有效措施

重视语言积累,激活习作灵感——作文教学中的几点心得

浅谈小学语文教学中的读写结合策略

浅谈如何追求简单而有效的小学语文课堂

情境教学法在职业高中英语教学中的应用浅析

英语课堂活动探讨

浅谈小学语文阅读兴趣的培养

论中国英语教学中对学生实际应用能力的培养

多媒体技术在小学语文教学中的运用探究

大学英语对话式教学探析

小学语文作文写作教学方法探析

新课程理念下小学英语教学设计的探讨

浅谈如何进行小学英语阅读教学

语素法在对外汉语词汇教学中的实施策略与意义

2015年高考语文新课标2卷第5题参考答案之商榷

谈学生的个性化阅读

浅谈如何提高小学语文教学效果

浅谈初中英语作业设计的个性化优化

农村小学语文课堂教学创新教育的探讨

以故事激发兴趣的导向式小学英语教学探析

多媒体与小学语文教学巧妙结合探索

浅谈培养小学生朗读技巧的困境及初探

关注留守儿童守望相助

用鲜活的数学搭建创新的平台