吉林省中小学高级教师职务资格评审论文著作要求
根据吉林省中小学教师水平评价基本标准条件规定：
吉林省中小学高级教师资格评审论文著作要求参考如下：
（一)正高级教师：
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（1)具有主持、指导和引领一定区域或本学科领域内教育教学研究的能力和水平。能够正确把握教育教学研究方向，及时发现并准确分析和解决教育教学中存在的问题；积极开展教育思想、教育理论和课程改革、教学方法等方面的纵深研究与总结创新，取得创造性成果，并广泛运用于教学实践；在实施素质教育中，发挥示范和引领作用。
（2)任现职以来出版过或在全国中文核心期刊上发表过独创性的教育教学研究著作或论文。
（二)高级教师：
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（1)具有指导和开展教育教学研究的能力和水平。能够发现并针对教育教学中存在的问题进行自我反思和评价；在教育理论、课程改革和教学方法研究等方面准确把握研究方向并取得显著成果；在素质教育创新实践中，能够指导、组织和执行教学实践、选修课程开设和开发并取得突出的成绩。
（2)任现职以来出版过或在公开出版发行的刊物上发表过与任教学科相关的具有较高水平的教育教学研究著作或论文或具有较高水平的教研成果，在本校以及更大范围内推广应用、示范学习。
（三)一级教师、二、三级教师论文著作不做要求。
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