《化学教育杂志》2015年24期编辑部 -

化学教育

编辑出版：化学教育杂志编辑部
主办：中国化学会
出版周期：半月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1003-3807

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《化学教育杂志》2015年24期目录

DNA修复:为生命提供化学稳定性——2015年诺贝尔化学奖解读
方圆圆刘克文
丝绸制作工艺中的化学知识
冯秦萍彭蜀晋张胜婷
中国高校化学化工专业无机化学教材建设历史回顾与展望
鲍浩波
基于元素电负性的有机化学教学设计——以乙烯和溴的反应为例
景崤壁吕琳吴星
基于团队的“导学教学法”在有机化学中的实践与思考
崔凤侠杜春蕾李平王燕桑瑞兰
引入学科前沿知识激发化学学习兴趣
薛斌周冬香
欢迎订阅2016年《化学教育》
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刘大鹏
高校化学实验课教学中应用型人才培养——以钢铁表面磷化处理技术实验为例
姜玮杨正龙梁涛高善民张丕俭
基于PBL模式的化学实验设计与实施——以光催化降解染料脱色实验为例
苗慧刘俊龙张文保崔玉民
有机官能团性质鉴定设计型实验教学探索
王倩贺玲於露
氨碱法制取碳酸钠实验方法的改进探讨
焦桓冯会军李淑妮陈琳何地平白云山徐玲
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叶剑强陈迪妹罗姣
基于微博的高校化学教学论课程体系开放型课堂的研究
蔡文联陈丽琼
医学化学学科教学知识构建的初探
郭建敏王译伟唐斌刘源
自然分材教学法在有机化学实验教学中的实施
李伟娜辛毅刘志红
医用基础化学原子结构的教学设计与思考
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李庶峰李传文萍
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黄毅马林
有机合成反应中副反应的影响因素讨论
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中国高校化学化工专业无机化学教材建设历史回顾与展望

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基于团队的“导学教学法”在有机化学中的实践与思考

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