《河北教育(教学版)杂志》2013年12期陕西思政正高论文要求 -

河北教育(教学版)

编辑出版：河北教育(教学版)杂志编辑部
主办：河北省教育厅
出版周期：月刊出版地：河北省石家庄市
语种：中文　　ISSN：1004-6208

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《河北教育(教学版)杂志》2013年12期目录

给课堂教学一双“慧眼”——馆陶县实验小学特色观课评课专访
葛典社
尊重中展现教学的魅力
殷光黎
深入推进课程改革全力提高教育质量
张国平
有效观察带动有效课堂——走进馆陶县实验小学
本期话题:站在课堂突发情况的“十字路口”
谈语文课堂的有效评价
赵黎明
互动资讯
文本与教法——“小说”的教学策略及教学设计举例
郭根福
基于学生立场改进施教行为——对新理念下小学数学教学革新的一些思考
叶柱
俯仰之间“望”语文——观王崧舟老师《望月》一课所感
徐初苗
句式模仿:让句子有效内化——语文教学的关注点(7)
黄桂林
巧用亮点随文练笔
陈巧玲
小学数学二年级上册单元教材分析
刘丽赵中华
经历知识形成过程提升学生数学素质
姜彩清
从单元整体教学谈“主题情景”的运用
王晶晶
聚焦高效课堂关注学生发展——冀教版《小学英语》Book2 Les
刘伟刘云峰
简单教语文扎实求高效——《军神》教学设计
刘国军
亲历过程体验培养符号意识——以“用字母表示数”的教学为例
朱宇
注重动手操作提高计算能力——《11减几》教学实践与思考
赵淑英
秉承课标寓教于“乐”——《Look at the monkeys
毛丽伟
考绩观课怎么“观”?
王丽华
浅谈高效课堂的构建
董林
奖励,没那么简单——小学英语课堂实施奖励的案例研究
崔静梅
本期上榜教师:石家庄市友谊大街小学李春霞
教学感悟
张硕
那是一个白衣飘飘的年代
刘兆丰
少年之责任
马玉娟
论文QQ81995535
创办学校的目的是什么——读《学校的挑战——创建学习共同体》
夏雪
关注教师群体眼部健康
肖文良张文绵
冬日菜谱二例
王平军
馆陶县实验小学教师剪纸作品
给力教育,轻松备课,一点即通

给课堂教学一双“慧眼”——馆陶县实验小学特色观课评课专访

尊重中展现教学的魅力

深入推进课程改革 全力提高教育质量

有效观察带动有效课堂——走进馆陶县实验小学

本期话题:站在课堂突发情况的“十字路口”

谈语文课堂的有效评价

互动资讯

文本与教法——“小说”的教学策略及教学设计举例

基于学生立场 改进施教行为——对新理念下小学数学教学革新的一些思考

俯仰之间“望”语文——观王崧舟老师《望月》一课所感

句式模仿:让句子有效内化——语文教学的关注点(7)

巧用亮点 随文练笔

小学数学二年级上册单元教材分析

经历知识形成过程 提升学生数学素质

从单元整体教学谈“主题情景”的运用

聚焦高效课堂 关注学生发展——冀教版《小学英语》Book2 Les

简单教语文 扎实求高效——《军神》教学设计

亲历过程体验 培养符号意识——以“用字母表示数”的教学为例

注重动手操作 提高计算能力——《11减几》教学实践与思考

秉承课标 寓教于“乐”——《Look at the monkeys

考绩观课怎么“观”?

浅谈高效课堂的构建

奖励,没那么简单——小学英语课堂实施奖励的案例研究

本期上榜教师:石家庄市友谊大街小学李春霞

教学感悟

那是一个白衣飘飘的年代

少年之责任

创办学校的目的是什么——读《学校的挑战——创建学习共同体》

关注教师群体眼部健康

冬日菜谱二例

馆陶县实验小学教师剪纸作品

给力教育,轻松备课,一点即通

深入推进课程改革全力提高教育质量

基于学生立场改进施教行为——对新理念下小学数学教学革新的一些思考

巧用亮点随文练笔

经历知识形成过程提升学生数学素质

聚焦高效课堂关注学生发展——冀教版《小学英语》Book2 Les

简单教语文扎实求高效——《军神》教学设计

亲历过程体验培养符号意识——以“用字母表示数”的教学为例

注重动手操作提高计算能力——《11减几》教学实践与思考

秉承课标寓教于“乐”——《Look at the monkeys