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林区教学

编辑出版：林区教学杂志编辑部
主办：黑龙江生态工程职业学院
出版周期：双月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1008-6714

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《林区教学杂志》1999年01期目录

再接再励再谱林口林区教育新篇章
袁登武;
抓素质创三优全面提高育人水平
杨桂林;刘守琴;
深化教改实验积极推进素质教育
刘晓玉;姜凤华;
加强学校内部管理提高办学效益
何玉枝;
尊师重教共育新人
陈利忠;
浅谈心理素质教育
黄淑杰;谷乃波;
浅谈在新形式下如何做好学生的德育工作
杜连香;
面向全体学生实施素质教育
王丽颍;
浅谈注重学生的心理提高学生上体育课的积极性
宋滨源;
浅论如何在危困企业子弟校中的薄弱学校实施素质教育
吴宝全;
教师的“爱心、童心、信心”与素质教育
黄玉杰;
浅谈中学历史教学与素质教育——历史感的培养
王春艳;
谈谈两个“中华民国”——我在社会课教学中的一点体会
吴艳;
浅谈小学社会课教学中学生观察实践能力的培养
车宝云;王京英;
了解和熟悉学生是班主任的基本工作
陈素英;
浅谈对课堂教学重点的认识
杨艳华;
对学生思品教育方法的点滴谈
吴泽运;马学忠;
自信——成才的内驱力
王法权;
浅谈教师的政治思想素质
牛月英;
提高教师的教育思想推动素质教育的实施
徐浩芬;
实行素质教育对生物教学的影响
段晓霞;
提高小学生语文素质要处理好四个关系
张金玲;
从陶行知的“建筑人格长城”谈师范教育政治课的德育功能
李平;
加强心理辅导培养跨世纪人才
李艳敏;
在政治复习课中怎样提高学生的能力
孙保权;赵国明;
浅谈作文快速批改法
刘洪凤;
关于演讲教学的尝试
陈平;徐红霞;
比较法在高三语文复习中的作用
黄丽;苏立君;
如何培养学生学习地理的兴趣
马松平;刘俊亮;
理论联系实际是政治课思想教育功能充分发挥的基本途径
王兰芳;
浅谈历史课“网络教学法”
陆安;
如何培养学生的默读能力
张力达;王旭荣;
浅论中专数学教学中刺激学习和启发学习动机的方法
王大平;
挖掘习题的潜力培养学生的能力
孙成才; 论文QQ81995535
例谈“古典概型”教学
杜彦娟;
谈一道不等式证明题的编造、猜想、推广及应用
孙成才;鲁宁;
数学教学中思维能力的培养
韩彦昌;谢国军;
浅谈函数与方程思想在解题中的相互关系
张慧昆;
启动数学课堂活力浅说
陈维莉;
从数学教学谈记忆力的培养
杨华;
创设教学情境提高课堂效率
李鸿燕;
改进初中课堂教学的几点思考
孙炳涛;
在小学数学教学中培养学生基本的运算技能技巧
李熙娥;
怎样培养小学生的口算能力
王兴凯;
谈物理新课的引入方法
陈宝库;
伏安法测电阻电路的选择
杜梅芳;
如何培养学生的学习兴趣
李冬英;
在生物教学中学生科学思维能力的培养
焦艳华;
谈改革地理课堂教学的途径
王常发;
浅谈高校档案(室)在德育中的功能
曹际燕;
谈林业安全文化建设
刘晓娣;宋广明;
谈林区电大如何利用图书资料进行远距离教育
司凤仙;
柞树胸径与冠幅关系的研究
程广品;柳长华;焦学军;张蒙辉;
浅谈企业职工的“继续教育工程”
初振琴;
关于“材料价差”调整方法的探讨
张智钧;
改革教学模式提高学生素质——关于我校木加专业改革教学模式的点滴探
翟龙江;张晓明;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

再接再励 再谱林口林区教育新篇章

抓素质 创三优 全面提高育人水平

深化教改实验 积极推进素质教育

加强学校内部管理 提高办学效益

尊师重教共育新人

浅谈心理素质教育

浅谈在新形式下如何做好学生的德育工作

面向全体学生实施素质教育

浅谈注重学生的心理 提高学生上体育课的积极性

浅论如何在危困企业子弟校中的薄弱学校实施素质教育

教师的“爱心、童心、信心”与素质教育

浅谈中学历史教学与素质教育——历史感的培养

谈谈两个“中华民国”——我在社会课教学中的一点体会

浅谈小学社会课教学中学生观察实践能力的培养

了解和熟悉学生是班主任的基本工作

浅谈对课堂教学重点的认识

对学生思品教育方法的点滴谈

自信——成才的内驱力

浅谈教师的政治思想素质

提高教师的教育思想 推动素质教育的实施

实行素质教育对生物教学的影响

提高小学生语文素质要处理好四个关系

从陶行知的“建筑人格长城”谈师范教育政治课的德育功能

加强心理辅导 培养跨世纪人才

在政治复习课中怎样提高学生的能力

浅谈作文快速批改法

关于演讲教学的尝试

比较法在高三语文复习中的作用

如何培养学生学习地理的兴趣

理论联系实际是政治课思想教育功能充分发挥的基本途径

浅谈历史课“网络教学法”

如何培养学生的默读能力

浅论中专数学教学中刺激学习和启发学习动机的方法

挖掘习题的潜力 培养学生的能力

例谈“古典概型”教学

谈一道不等式证明题的编造、猜想、推广及应用

数学教学中思维能力的培养

浅谈函数与方程思想在解题中的相互关系

启动数学课堂活力浅说

从数学教学谈记忆力的培养

创设教学情境提高课堂效率

改进初中课堂教学的几点思考

在小学数学教学中培养学生基本的运算技能技巧

怎样培养小学生的口算能力

谈物理新课的引入方法

伏安法测电阻电路的选择

如何培养学生的学习兴趣

在生物教学中学生科学思维能力的培养

谈改革地理课堂教学的途径

浅谈高校档案(室)在德育中的功能

谈林业安全文化建设

谈林区电大如何利用图书资料进行远距离教育

柞树胸径与冠幅关系的研究

浅谈企业职工的“继续教育工程”

关于“材料价差”调整方法的探讨

改革教学模式 提高学生素质——关于我校木加专业改革教学模式的点滴探

再接再励再谱林口林区教育新篇章

抓素质创三优全面提高育人水平

深化教改实验积极推进素质教育

加强学校内部管理提高办学效益

浅谈注重学生的心理提高学生上体育课的积极性

提高教师的教育思想推动素质教育的实施

加强心理辅导培养跨世纪人才

挖掘习题的潜力培养学生的能力

改革教学模式提高学生素质——关于我校木加专业改革教学模式的点滴探