《林区教学杂志》2010年01期内蒙古副高论文 -

林区教学

编辑出版：林区教学杂志编辑部
主办：黑龙江生态工程职业学院
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1008-6714

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《林区教学杂志》2010年01期目录

坚持科学发展推进标准化学校建设的进程
曹红霞;
关于高校精品课程建设的思考
刘骞;孔保华;韩建春;
以科学发展观为指导推进实验教学改革
董欣;
地方高师院校开展双语教学的困境与前景分析——以“常微分方程”双语教学
王艳群;
法学教学在高校学生兼职中的引导功能与模式探究
杨晓;
电工电子实验改革与学生创新能力的培养
朱雪彤;曹亚杰;储仪;
案例分析方法在财务管理教学中的应用
孙婉璐;
财务管理自主创新教学模式初探
刘颖;
拉格朗日插值法在工程应用中的算法实现
徐小丽;
求解逆矩阵的四种常见方法
杨欢;
电视栏目包装的品牌塑造与推广
于讴;
开发与利用家长课程资源的方式
王爱菊;申传胜;
实施和谐教育提高教育绩效研究
廖凤君;
努力提高农村教师专业化水平积极促进城乡教育均衡发展
白宝彦;
现代教育的基本特性与基本内容
尚剑;
探究提高教师职业素质的有效途径
王丽凤;
特色办学是高校科学发展之本——以呼伦贝尔学院初等教育学院为例
阿拉坦巴根;
教育学专业改革浅析
高翠翠;耿丽丽;卢宝伟;
《玫瑰门》叙事人称的特点及艺术效果
张福新;
也谈新课程改革中的语文阅读教学
牟宗海;
病态作文之临床表现
张玉梅;
大学生思想政治教育
许峰;
论欧洲文艺复兴时期妇女教育
程新贤;
小学品德课堂教学的探索
张丽君;
浅议军队心理服务与军队思想政治工作
冯海燕;刘艳;
自然地理野外实践教学中学生综合素质的培养
王文福;
浅谈新课标指导下的历史教学
韩洁;
从奥巴马在上海的演讲看英汉语篇衔接手段差异
赵君胜;
“Flush”一词在大学英语教学中的深层文化导入
李秀明;
关于语料库建设的一些思考
吴文华;
关于双语教学辩证关系的探讨
王琦;
认知语境对英语阅读效果的制约和促进作用
王雪玲;
文本类型中的异化和归化
张正瑶;
中介语在第二语言习得中的影响
李卫真;
从认知角度分析通感与隐喻之间的关系
王凤鸣;
以伽达默尔解释学构建英语教学中平等对话的师生关系
王莹;
英语学习动机和学习策略的关系及其对教学的启示
庞守生;彭宁;
浅议高中英语学习中的迁移现象
姜超;
高职高专英语教学中运用英、汉语言在社交方面的语用差异
许晓晶;
英汉语篇衔接对比与翻译策略
李佩;
论大学公共日语课中口语课的重要性
井焕茹;
「ている」和「着」的对比研究
马园园;
Photoshop教学探究
江彩婷;
浅谈网络教学的实施
穆庆华;
高中数学教学点滴体会
屈淑英;
元认知对数学学习的影响
白金;
强化物理实验教学培养学生综合能力
张志芳;
浅谈高中化学教学中的创新教学
哈秀丽;
网上化学教学中现代教学手段的实现探讨
潘涛;
体育游戏在中学体育教学中的运用
顾蓉宁;杨明;
健美教学与素质教育
王春海;
浅谈案例教学法
陈学会;
浅谈高职学生综合素质的培养
王兆治;
为林业职教的发展构建新的专业与基地之探讨
韩利华;阿斯冷;
农村幼儿园教育“小学化”倾向的成因及纠正和预防
徐青;
基于财政部门预算的高校内部预算控制
薛勇;
加强森林资源管理的几个问题
王砚峰;
论林业企业发展与人力资源管理
论文QQ81995535 刘翌杰;
《林区教学》编辑部稿约
促进教育均衡发展,办好林区人民满意的教育——森工系统义务教育标准化学
生态文明教育任重道远
夏尚民;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

坚持科学发展 推进标准化学校建设的进程

关于高校精品课程建设的思考

以科学发展观为指导 推进实验教学改革

地方高师院校开展双语教学的困境与前景分析——以“常微分方程”双语教学

法学教学在高校学生兼职中的引导功能与模式探究

电工电子实验改革与学生创新能力的培养

案例分析方法在财务管理教学中的应用

财务管理自主创新教学模式初探

拉格朗日插值法在工程应用中的算法实现

求解逆矩阵的四种常见方法

电视栏目包装的品牌塑造与推广

开发与利用家长课程资源的方式

实施和谐教育提高教育绩效研究

努力提高农村教师专业化水平 积极促进城乡教育均衡发展

现代教育的基本特性与基本内容

探究提高教师职业素质的有效途径

特色办学是高校科学发展之本——以呼伦贝尔学院初等教育学院为例

教育学专业改革浅析

《玫瑰门》叙事人称的特点及艺术效果

也谈新课程改革中的语文阅读教学

病态作文之临床表现

大学生思想政治教育

论欧洲文艺复兴时期妇女教育

小学品德课堂教学的探索

浅议军队心理服务与军队思想政治工作

自然地理野外实践教学中学生综合素质的培养

浅谈新课标指导下的历史教学

从奥巴马在上海的演讲看英汉语篇衔接手段差异

“Flush”一词在大学英语教学中的深层文化导入

关于语料库建设的一些思考

关于双语教学辩证关系的探讨

认知语境对英语阅读效果的制约和促进作用

文本类型中的异化和归化

中介语在第二语言习得中的影响

从认知角度分析通感与隐喻之间的关系

以伽达默尔解释学构建英语教学中平等对话的师生关系

英语学习动机和学习策略的关系及其对教学的启示

浅议高中英语学习中的迁移现象

高职高专英语教学中运用英、汉语言在社交方面的语用差异

英汉语篇衔接对比与翻译策略

论大学公共日语课中口语课的重要性

「ている」和「着」的对比研究

Photoshop教学探究

浅谈网络教学的实施

高中数学教学点滴体会

元认知对数学学习的影响

强化物理实验教学 培养学生综合能力

浅谈高中化学教学中的创新教学

网上化学教学中现代教学手段的实现探讨

体育游戏在中学体育教学中的运用

健美教学与素质教育

浅谈案例教学法

浅谈高职学生综合素质的培养

为林业职教的发展构建新的专业与基地之探讨

农村幼儿园教育“小学化”倾向的成因及纠正和预防

基于财政部门预算的高校内部预算控制

加强森林资源管理的几个问题

论林业企业发展与人力资源管理

《林区教学》编辑部稿约

促进教育均衡发展,办好林区人民满意的教育——森工系统义务教育标准化学

生态文明教育任重道远

坚持科学发展推进标准化学校建设的进程

以科学发展观为指导推进实验教学改革

努力提高农村教师专业化水平积极促进城乡教育均衡发展

强化物理实验教学培养学生综合能力