《林区教学杂志》2014年02期北京正高论文 -

林区教学

编辑出版：林区教学杂志编辑部
主办：黑龙江生态工程职业学院
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1008-6714

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《职业教育(中旬刊)杂志》2012年12期

《林区教学杂志》2014年02期目录

《林区教学》简介
高校“评教”工作的体会
史庆春
管理会计课程新型教学系统的目标选择与系统创建
张德红常树春刘欣立窦晓飞李春艳
《植物组织培养》教、学、做一体化的课程设计探索
宋洪文庞丽萍周鑫
城镇规划专业校内实训基地建设标准与管理的研究
金锦花戚余蓉李继浩杨海军
高职园林专业的项目驱动实训教学案例分析
郝改莲
《驾驶员与交通安全》教学设计
王东萍
金工实训开放式教学探索
王英利
如何在教学中选择不同的教学方法
孙涛
自我超越精神对工作室教学的影响
蔡学平高原
由“闪”看语用心理对新词语的影响
马金丹
初中语文教学中心理健康教育的渗透
王波
关于常用中级对外汉语教材中离合词的研究
郑影
语文教学中如何激发学生的学习兴趣
冯月巧
论小学生作文的起步
张宏杰
高中语文教法的变与不变研究——以高中语文六步教学法为例
陈娟
对外汉语文化教学“嵌入式”教学形式探究
张德天
T.S.艾略特《荒原》里的死亡情结
郭红宋絮
论霍桑短篇小说中的罪恶观
骆媛
基于语料库的专门用途英语教学刍议——以《电力英语》课程为例
李志远曾祥玲
从学生情感角度分析大学英语口语教学的障碍和纠错策略
王睿
自我效能理论视角下的英语自主学习研究
唐铭连盟
大学英语课堂整体听写教学模式研究
侯云红
英语学习的“三个五”方法
邵淑琴
中外教师大学英语教学对比研究——以朴茨茅斯大学为例
王培松
体裁分析在英语概要写作教学中的应用与实践
罗宇新
事件域认知模型视角下的反义同词现象
李振王雷宏
谈新课程下的英语课堂变化
张玉梅
高中英语课程改革与高考英语改革思路
贺桂芳
论高职院校德语专业人才的培养
阎妍
俄汉语颜色词“黑/白”隐喻对比分析
崔姗姗
辽石化大学科技俄语人才培养课程体系探索
杨茜
多维互动教学模式在日语课堂上的应用
张波徐英东
从认知学视角分析复合动词「落ち着く」的含义
田硕
课改在探索中前行——“六步、四生、三清”教学模式的探索
荣梅
新课程背景下德育工作的实践与体会
李景林
如何在新课程中充分发挥评价的功能
赵广江
新课堂的生命力在“展示”
孟祥燕
平面几何中布设辅助线的几种方法
鞠志峰
关注数学课堂促进学生主动发展
黄莲华
正交变换的等价刻划及应用
卢联联朱世平
矩阵乘法在计算中引起的思考
程美玉于禄李兴华
高中物理教学中解题方法策略
杨霞
数字信号处理中周期方波信号频率分解的MATLAB辅助教学
曾伟梁刘颖
同步时序逻辑电路的一种简便分析方法
赵瑞娟
如何激发高中生学习化学的兴趣
范春艳
坚持理论联系实际增强高职院校“概论”课教学实效
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张宇耿硕星
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从学生情感角度分析大学英语口语教学的障碍和纠错策略

自我效能理论视角下的英语自主学习研究

大学英语课堂整体听写教学模式研究

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体裁分析在英语概要写作教学中的应用与实践

事件域认知模型视角下的反义同词现象

谈新课程下的英语课堂变化

高中英语课程改革与高考英语改革思路

论高职院校德语专业人才的培养

俄汉语颜色词“黑/白”隐喻对比分析

辽石化大学科技俄语人才培养课程体系探索

多维互动教学模式在日语课堂上的应用

从认知学视角分析复合动词「落ち着く」的含义

课改在探索中前行——“六步、四生、三清”教学模式的探索

新课程背景下德育工作的实践与体会

如何在新课程中充分发挥评价的功能

新课堂的生命力在“展示”

平面几何中布设辅助线的几种方法

关注数学课堂 促进学生主动发展

正交变换的等价刻划及应用

矩阵乘法在计算中引起的思考

高中物理教学中解题方法策略

数字信号处理中周期方波信号频率分解的MATLAB辅助教学

同步时序逻辑电路的一种简便分析方法

如何激发高中生学习化学的兴趣

坚持理论联系实际 增强高职院校“概论”课教学实效

《马克思主义基本原理概论》课教学创新模式探究

学校德育工作的有效途径

高职院校公寓党建工作载体创新研究

高考地理区域定位的常用方法

试论课内外一体化模式在高校体育教学中的应用

长春市高校体育隐蔽课程的现状调查研究

大学生体育价值观对体育教学的影响——以衡阳师范学院为例

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草书与抽象表现绘画二者外在情态因素比较分析

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共青团活动资源信息化建设现状及发展探析

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关注数学课堂促进学生主动发展

坚持理论联系实际增强高职院校“概论”课教学实效