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林区教学
林区教学

编辑出版:林区教学杂志编辑部
主办:黑龙江生态工程职业学院
出版周期:月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1008-6714


《林区教学杂志》2014年09期目录
  • 《林区教学》简介

  • 管理类专业本科生毕业论文校企合作指导与管理研究——基于创新精神与实践

    余红剑 邹铃
  • 林学专业学生创新能力培养的实践探索

    韦小丽
  • 本科生创新实验与能力提高项目教学改革探讨和实践

    成姝婷 江舟 杨淑红 王正荣
  • 工科类应用型人才培养线性代数课程教学改革的实践

    张向华 杜红
  • 论教育公平

    玉英
  • 基于岗位能力的高职教育园林课程设计创新

    景 论文QQ81995535 向欣 吴文华 潘攀 腾云
  • 机械基础课程“理实一体化”教学模式的探索

    刘雪林
  • 中高职衔接的电气专业课程体系构建研究

    章锐 周磊
  • 语言符号的理据性和任意性

    荆忠林
  • 如何打造高效语文课堂——《周公诫子》课堂教学引发的思考

    秦玉玲
  • 小学语文趣味课堂的创设策略

    陈爱娟
  • 敦煌婚姻文书的相关研究

    潘海玲
  • 论文学作品中地主形象的演变

  • 国外中小学生的对外汉语文化词汇教学——参考教材《轻松学中文》

    杨雪菲
  • 关于国家汉语教育中的文化交流

    汤湃
  • 师生合璧愉悦探知

    刘丽英
  • “多余人”形象的发展及现实意义

    于澜
  • 觉醒·解构·建构——从后殖民女性主义的视角解读《喜福会》

    吕代珍
  • 爱伦·坡小说的艺术创作成就

    卢春宇
  • 论大学英语后续教育

    王毓琦 杨涵 张晓琳
  • ESP理论与以内容为依托的大学英语口语教学

    栾岚 袁菲 王丽丽 张晓慧 辛丹
  • 使用英语拒绝言语行为策略的制约因素

    董慧慧
  • 在对外贸易中商务英语函电的作用

    高双
  • 美国语音教材Jazz Chants在英语语音课堂中的应用

    徐苏
  • 英语一般现在时表示过去的语义多义性

    高冲
  • 学术期刊论文的英译策略研究

    孙桂霞
  • 中学生如何识记英语单词

    杨丽
  • 中学英语教学中文化习得方法研究

    李琦
  • 文化差异下的礼貌原则——兼论中美交往中的语用问题

    杨欣桐
  • 大学英语生态化教学理论研究

    李铃婉
  • 在商标翻译中如何处理文化信息

    王悦
  • 影响外语学习的情绪、情感因素及应对措施

    栾添
  • 在英语商务谈判中应用的技巧

    唐铭
  • 应用现代教育技术优化初中英语课堂

    朱铂
  • 全面推进素质教育,努力提高英语教学质量

    马欣
  • 从文化知识层面分析译者主体性的制约因素

    马啸晴
  • 以文化世界图景为视角对比分析俄汉语动物形象

    韩丹
  • 俄语教学中交际教学法的应用研究

    瑞雪
  • 高校思想政治教育工作对大学生消费观的影响

    肖尧
  • 论思想政治教育生态价值的实现

    李杰
  • 大学生思想政治教育逆反心理的消解研究

    涂涯
  • 关于中职生家庭德育的调查和分析——以无锡汽车工程学校为例

    华明红
  • 调和级数的应用

    王磊
  • 解题教学应注重对学生解题后反思的指导

    孙波
  • 一种基于测地距离的多文档自动摘要方法

    安玲
  • 一类源自生物控制的捕食者——食饵扩散模型平衡点的稳定性

    付琼
  • 问题引领 自主探索 概念自明——谈数学教学中的概念教学

    于庆
  • 植物组织培养实验步骤的简化及其在探究性学习中的应用

    洪娇 纪春艳
  • 运用JDBC技术连接和操作MySQL数据库的方法

    于晗
  • 王建中钢琴作品《百鸟朝凤》教学的音乐技术分析

    金学洙
  • 如何提高高职数字绘画课程学习效率

    李世和
  • 黑龙江省满族中小学冬季体育冰雪特色活动分析与研究

    闫绍惠 周游 杜娟
  • 广场舞对年轻人群的价值研究

    童伟 黄勇
  • 校长在教育教学管理上自主权的行使

    刘晓杰
  • 社区教育中心在村(居、企)业余学校建设中的功能发挥

    王婷
  • 如何开展精细化大学生就业指导——以某学院文学院为例

    刘盛平 何红力
  • 如何做好职业院校工会工作

    汤雪菲
  • 构建我国高校心理健康课堂教育的积极心理学模式

    赵伟柱 李敏 赵晓杰
  • 在初中心理健康活动课中怎样有效运用“小故事”

    杨静
  • 福建民办高校大学生心理健康状况研究——以福州外语外贸学院为例

    吴婷婷 陈燕青 杨景
  • 投稿须知


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