《林区教学杂志》2016年03期审稿什么时候通过 -

林区教学

编辑出版：林区教学杂志编辑部
主办：黑龙江生态工程职业学院
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1008-6714

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《林区教学杂志》2016年03期目录

《林区教学》简介
社会保障专业硕士研究生培养模式创新和机制改革研究——以H大学为例
陈建梅徐建红
高校青年教师“教—研”综合能力的长效培养模式研究
代碧波
地方高校转型发展背景下的法学专业课程改革探究
林云飞
基于混合学习的微课设计开发研究进展
王刚薛菲卞勋光张祥胜
独立院校英语专业大学生胜任素质模型的构建与探讨
刘伟
外语专业教育与通识教育的整合
韩冰
高职教育分层教学的构想和实践
艾立东
民商法课堂教学改革探索
蒋晓云
基于提升学生职业能力的中职英语教学现状的调查研究
杨艳智符银锄
高职院校大学生学习投入状况的调查与分析
张晓菁
高职“商务英语函电”教学现状与改革探讨
李明娟
《骆驼祥子》对京味文化的体现
颜惠惠
高中语文诗歌教学中应树立全局观念——从主、客观两个角度分析
李雪
幽默课堂,快乐教学——初中语文教学体会
谢志华
正确理解高考作文中“文体不限”的要求
赵小僮
无限江山独自凭栏——解读李煜词中的“栏杆”意象
赵晓琳
简析《弗兰肯斯坦》中的“失语”现象
曲妍
高职酒店英语微课资源的开发与应用
齐岩藏旭
高职英语课堂由“以写促学”模式向“以写促说”转化的可行性探究
李慧范岳宏
“互联网+”模式下的商务英语写作教学
方柳婕
运用形成性评价培养高中学生的自主阅读能力
曾品品
高职院校跨境电子商务教学改革
邹黎
网络资源辅助大学英语听说教学研究
樊明科
学习竞赛在高职英语教学中的作用及应用
仲崇奕
英语师范生职前课堂教师用语探究
杨丽琴王玉芬
任务型教学模式在高职翻译课堂中的应用
张玲
中文环境中大学英语教学与日语教学改革
张威
句群视域下日汉翻译特色教学
杜静波
从体裁角度谈文学语体翻译
李婧妍于玲玲
俄罗斯国字号大学名称的构成模式及汉译研究
徐京京
西班牙语文学课的困境及教学策略
侯健张琼
含植物名称俄语熟语研究
李万军
从体验经济论和谐校园的构建
王晓明论文QQ81995535
“微时代”下高校思政课程的“微课”教学模式探讨
张红文
新课改背景下中学思想政治课程资源开发与利用探析
印议
生命教育视角下的高校思想政治课程体系构建
陈根红
高职院校党建工作品牌创建探究
陈愉刘加养
高职院校新生适应性教育问题探讨——以思想道德修养与法律基础课为突破点
林转怡
新时期加强大学生思想政治教育的建设性意见
杨霜
完善私德以促进高职生社会公德的构建
王丽萍杨文静
充分发挥主题班会在大学生思想政治教育中的引领作用——哈尔滨商业大学能
许蕾王昕
思想政治理论课教师队伍与辅导员队伍深度融合的途径探讨
刘淑红
唯物史观视域下“中国近现代史纲要”的课程教学
牛翠萍钟楠荣玉巧
教学板书在高中历史课堂中的重要作用
陈前
数学与应用数学专业实行“讨论班”的可行性分析——以楚雄师范学院数学与
方建波
加强实验教学平台建设,促进实验教学改革
白雪飞何坚强周云龙
初中物理教学有效性的策略
马胜强
城市轨道交通车站设备运用实训课程内涵建设
孟博翔薛亮孙波
普通高校排球选项课分层次教学的实证研究
康瑞鑫蔡臣
影响克拉玛依市中学生参与跆拳道兴趣的因素分析
申江柯
初中学生乒乓球课学习兴趣的调查研究——以鹤北中学初二学生为例
徐中全
以实践能力培养为目标的高校环境艺术设计教学研究
王瑶
在小学音乐教学中渗透德育
孙金艳
团体辅导改善理工科大学生拖延行为的效果评价
张艳玲
农村幼儿园早期阅读教育现状分析及对策研究——以甘肃省临夏县安家坡中心
任利娟史红霞
初三班级管理策略与技巧
田甜
高校“网格化”网络社区中网络评论员队伍建设初探
周钰
《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》实施路径研究
郭先根陆晓莉廖素梅
投稿须知

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

《林区教学》简介

社会保障专业硕士研究生培养模式创新和机制改革研究——以H大学为例

高校青年教师“教—研”综合能力的长效培养模式研究

地方高校转型发展背景下的法学专业课程改革探究

基于混合学习的微课设计开发研究进展

独立院校英语专业大学生胜任素质模型的构建与探讨

外语专业教育与通识教育的整合

高职教育分层教学的构想和实践

民商法课堂教学改革探索

基于提升学生职业能力的中职英语教学现状的调查研究

高职院校大学生学习投入状况的调查与分析

高职“商务英语函电”教学现状与改革探讨

《骆驼祥子》对京味文化的体现

高中语文诗歌教学中应树立全局观念——从主、客观两个角度分析

幽默课堂,快乐教学——初中语文教学体会

正确理解高考作文中“文体不限”的要求

无限江山 独自凭栏——解读李煜词中的“栏杆”意象

简析《弗兰肯斯坦》中的“失语”现象

高职酒店英语微课资源的开发与应用

高职英语课堂由“以写促学”模式向“以写促说”转化的可行性探究

“互联网+”模式下的商务英语写作教学

运用形成性评价培养高中学生的自主阅读能力

高职院校跨境电子商务教学改革

网络资源辅助大学英语听说教学研究

学习竞赛在高职英语教学中的作用及应用

英语师范生职前课堂教师用语探究

任务型教学模式在高职翻译课堂中的应用

中文环境中大学英语教学与日语教学改革

句群视域下日汉翻译特色教学

从体裁角度谈文学语体翻译

俄罗斯国字号大学名称的构成模式及汉译研究

西班牙语文学课的困境及教学策略

含植物名称俄语熟语研究

从体验经济论和谐校园的构建

“微时代”下高校思政课程的“微课”教学模式探讨

新课改背景下中学思想政治课程资源开发与利用探析

生命教育视角下的高校思想政治课程体系构建

高职院校党建工作品牌创建探究

高职院校新生适应性教育问题探讨——以思想道德修养与法律基础课为突破点

新时期加强大学生思想政治教育的建设性意见

完善私德以促进高职生社会公德的构建

充分发挥主题班会在大学生思想政治教育中的引领作用——哈尔滨商业大学能

思想政治理论课教师队伍与辅导员队伍深度融合的途径探讨

唯物史观视域下“中国近现代史纲要”的课程教学

教学板书在高中历史课堂中的重要作用

数学与应用数学专业实行“讨论班”的可行性分析——以楚雄师范学院数学与

加强实验教学平台建设,促进实验教学改革

初中物理教学有效性的策略

城市轨道交通车站设备运用实训课程内涵建设

普通高校排球选项课分层次教学的实证研究

影响克拉玛依市中学生参与跆拳道兴趣的因素分析

初中学生乒乓球课学习兴趣的调查研究——以鹤北中学初二学生为例

以实践能力培养为目标的高校环境艺术设计教学研究

在小学音乐教学中渗透德育

团体辅导改善理工科大学生拖延行为的效果评价

农村幼儿园早期阅读教育现状分析及对策研究——以甘肃省临夏县安家坡中心

初三班级管理策略与技巧

高校“网格化”网络社区中网络评论员队伍建设初探

《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》实施路径研究

投稿须知

无限江山独自凭栏——解读李煜词中的“栏杆”意象