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课程教材教学研究(中教研究)
课程教材教学研究(中教研究)

编辑出版:课程教材教学研究(中教研究)杂志编辑部
主办:云南省教育科学研究院;云南师范大学
出版周期:月刊出版地:云南省昆明市
语种:中文  ISSN:1003-8787


《课程教材教学研究(中教研究)杂志》2011年Z1期目录
  • 高中新课程英语教学目标落实与教学过程优化

    卢启毅;李西燕;
  • 从校本教研的视角看高中英语模块教学“课时不够”的原因与对策

    史云波;
  • 个性化解读应尊重文本价值

    朱祥慧;
  • 浅议新课改高中美术绘画模块中丝网版画教学的实施

    温瑞平;
  • 新课程下高中地理有效教学初探

    谢成伟;
  • 思想品德“轻负高效”教学的实践与思考

    余佩琴;
  • 神奇的“班级百宝箱”

    刘秀梅;王玉松;
  • 正确解读“作文个性化”

    孙明生;
  • 浅谈校园文化建设

    王焕华;
  • 语文教学过程中学生心理的调控

    黄萍;
  • 英国小学如联合国上课需翻译19种语言

    御景嫣;
  • 浅谈初中古诗文名言警句的教学

    王继瑷;
  • 初中数 论文QQ81995535 学探究式学习教学初探

    吕开书;
  • 如何运用题组教学

    李真宏;
  • 英国官称英国教育应进行持久教改

  • 例谈数轴标根法在函数单调性问题中的应用

    王云峰;
  • 词块教学法在英语教学中的应用

    周远萍;
  • 谈高中新课改面临的几个问题

    李啟波;
  • 法国人为何不学《最后一课》

    刘一;
  • 民族地区高中美术“生态教学模式”的应用

    周云东;
  • 理想化物理模型在中学物理教学中的实践探究

    王正武;
  • 实施“学案导学” 培养学习能力——打造“3·5·2”高效化学课堂

    李舜荣;
  • 感悟新课标下的化学教学

    李建平;
  • 美国的一个班主任

  • 运用“双主互动”探究模式 实施高中物理课堂教学

    徐瑞;
  • 俄罗斯中小学教育改革构想

    王大军;
  • 挖掘建水紫陶内涵 传承建水紫陶文化——青少年科技创新教育活动方案设

    林荔;
  • 初中学生节水意识培养的实践研究

    康跃华;
  • 初中物理科学探究中实验数据处理初探

    张月林;
  • 在初中地理教学中渗透低碳经济理念

    尹丽;
  • 教育别丢了民族之魂

    孙敬;
  • 高中地理新教材的学习方法探究

    赵智方;
  • 海南规范办学行为 严控班额

  • 高中生物教学中进行批判性思维培养的实验研究

    龚会云;
  • 刍议中考散文阅读的备考

    黄兴义;
  • 高考数学备考中的困惑与思考——第一轮复习随笔

    杨绍达;
  • 社科院报告:科教人才成为我国竞争力短板

  • 高三数学复习试卷讲评初探

    董雄杰;
  • 提高生物二轮复习有效性的思考

    熊蔚;
  • 高三生物二轮复习的一点反思

    朱晓洁;
  • 让学生自己体味——《幼时记趣》教学的尝试

    贺子云;
  • 校长该不该给学生上课?

    蒋撵薇;
  • 不同的呈现——高中历史教学的一点体会

    李林;
  • 高考数学复习思考点滴——《导数》专题复习教案

    杨加学;
  • 语文教师读懂文本与善教的策略

    陈勇;
  • 楚辞、乐府诗和宋词比较略谈

    李静;
  • 交流式教学能拯救哑巴英语吗

    骆沙;杨婷;
  • 对农村“留守学生”教育问题的思考

    陶永林;
  • 县域教师专业化发展之路径探析

    苏家舜;
  • 初中物理学习“四要”

    周世进;
  • 超七成中小学学生有心事不愿和父母说

  • 浅议新课程背景下的校本教研

    胡靖;
  • 中学生支招北京市治堵方案获中小学科学建议奖

    张灵;费秋林;
  • 无锡改革中考制度初中校长可推荐学生上高中

    陈瑞昌;高群;
  • 上海探索中小学校长职级制度改革试点实施方案

  • 省外新课改高考方案

  • 国家启动推进义务教育均衡发展试点地区

  • 中国大学招生考试“去语文”令人担忧

  • 什么是“病理性网瘾”

  • 欧美为什么不评高考状元?

    高远;
  • 家庭培养“精英”的三个关键词

  • 国外怎样淡化孩子的贫富意识

    兰心;
  • 基础教育阶段培养创新人才创新意识至关重要

    林崇德;
  • 有一流的教师才有一流的教育

  • 推进城乡教育均衡发展的三大保障

    张海轶;
  • 校长要懂人、识人、提升人

    叶传平;
  • 生源竞争靠质量而不是靠大棒

  • 中小学规模到底多大才合适

    闫杰;
  • 教师专业成长的六个渠道

    郭先梅;
  • 提高教师职业竞争力的有效途径

    王丽;
  • 有“笑果”就有效果吗?

    李玉兰;
  • 管理要跨越“时间陷阱”

    李正强;
  • 青岛胶州“三课制度”保障中小学高效课堂

    孙军;孙媚;
  • 全国多数中小学师生满意现行教材即将启动新一轮中小学教材修订

    彭晓玲;刘祥;
  • 有效教学反思 提升教师研究能力

    梁松梅;刘继红;朱振云;
  • 有一种素质叫人文

    娲巢;
  • 教育,需要拨动心灵深处

    崔英强;
  • 2010年云南省教育科研论文竞赛 一等奖获奖名单(中学)

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