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课程教材教学研究(小教研究)
课程教材教学研究(小教研究)

编辑出版:课程教材教学研究(小教研究)杂志编辑部
主办:云南省教育科学研究院;云南师范大学
出版周期:月刊出版地:云南省昆明市
语种:中文  ISSN:1003-8787


《课程教材教学研究(小教研究)杂志》2012年Z2期目录
  • 如何在德育工作中实施“三生教育”

    尹源;
  • “独特的我”活动设计

    朱永江;
  • “生命只有一次”活动设计

    马蕴菡;
  • 论朗读在语文教学中的作用

    杨建华;
  • 寓教于乐学拼音

    郭世卿;
  •  论文QQ81995535 

    如何让学生主动学习语文

    黄祥;
  • 精心设计课堂提问 为学生思维导航

    胡亚兰;
  • 培养学生良好的学习习惯

    陈洁;
  • 超半数美国儿童使用数字设备

  • 论小说在阅读教学中的作用

    李少生;
  • 如何培养数学口语表达能力

    廖玲芝;
  • 课堂教学第一步——认真研读教材

    袁琼;
  • 简论农村学生数学兴趣的培养

    张祝菁;
  • 数学教学价值观的重建策略

    蒋玉琴;
  • 关于“估算教学”的几点建议

    罗芳玲;
  • 闲适——课堂的一种需要

    张世明;
  • 数学教学中如何培养创新思维

    何青松;
  • 为分层教学插上隐形的翅膀

    黄保江;
  • 谈数学教学中的心理健康教育

    史秀兰;
  • 浅议数学反思性教学

    徐华美;
  • 小学语文“三适合”课堂教学模式

    陆庆东;
  • 多种手段激发学生学习英语的兴趣

    刘芬玲;
  • 英语教学中“说”的习惯培养

    赵艳;
  • 例谈科学探究活动的指导

    陈卫群;
  • 如何提高科学课教学的有效性

    范学文;
  • 浅谈作文教学中“评语”的作用

    赵和芬;
  • 如何提高语文课堂评价的“含金量”

    王茨;
  • 作文教学中创新能力培养管见

    张学亮;
  • 例谈“小组参与式”教学模式

    邹明伟;
  • 崇高的师德修养是教育智慧生成的核心

    张俊萍;
  • 减负背景下对语文教学的几点思考

    鲁涛;
  • 沪将编写《上海市中小学生家庭教育指导手册》

  • 多种途径增强学生学习语文的积极性

    周丽琼;
  • 福建每年3月与9月中小学将开展读书节活动

  • 提高边远地区数学教学质量的思考

    朱正华;
  • 科学和综合实践活动整合的策略

    潘淑棉;
  • 数学探究性学习刍议

    普舜尧;
  • 数学作业“精批细改”的思考和尝试

    余文;
  • 提高课堂教学实效的基本原则及建议

    巴拉克·罗森夏因;
  • 谈谈数学课堂中教师的主导作用

    王世杰;
  • 彰显数学本质 培养数学思想

    何筱良;方红卫;
  • 教师布置作业的策略

    沈倩;
  • 浅谈新课程中数学教师的转变

    付燕敏;
  • 二元结构下如何提升农村数学教学水平

    田茂荣;
  • 浅论数学教师的教学语言

    周绍恒;李镇宏;
  • 教师职业挫折问题探究

    彭华军;狄丹;
  • 如何培养山区学生的综合素质

    夏丽红;宋志恒;吕艳红;
  • “图形的放大与缩小”教学设计

    刘海琴;
  • 开展中小学生家庭火灾逃生计划制作竞赛

  • “圆的周长”教学设计

    刘成美;
  • “四层次”目标下任务驱动式数学教学模式

    赵建平;
  • “比例尺和比的应用”教学反思

    郭文;
  • 少年是我师 我是少年友

    吴同和;
  • 对毕业班语文教学的思考

    邱俊云;
  • 小学成立家长委员会监督学校教学成绩

  • 让识字与快乐为“友”

    晏露珍;
  • 浅议语文教学中预习的指导

    张玉红;
  • 引导课外阅读的几点建议

    全钰;
  • 给学生一个什么样的语文课堂

    杨泽芬;杨琼仙;
  • 怎样的课是一节好课

    陈丽仙;
  • 培养农村学生自信心的尝试

    王秋人;
  • 呵护学困生 构建和谐课堂

    李琼玉;
  • 课程资源开发中不容忽视的几个问题

    戴绍华;
  • 节假日创意作业

    吴雅萍;余一芬;
  • 论思想品德课中的“导行”

    雪莲;
  • 浙江一小学开展作业研究

  • 创新作文评改方式

    聂华;
  • 浅谈语文课堂语言的艺术性

    杜晓磊;
  • 小学语文阅读教学初探

    冷秀霞;
  • 课堂教学的改革与创新初探

    周杉;
  • 有效讲授的基本原则

    吴良根;
  • 小学毕业生学业评价与检测参考答案

  • 用社会实践活动取代寒假书面作业

    史望颖;
  • 日本“放学后儿童计划”解决家长后顾之忧

  • 博物馆中体验研究性学习

    冉阳;潘红;
  • 厦门确定2012年为“艺术教育年”

    熊杰;
  • 多样的预习展示是实现学生有效预习的保障

    张英;
  • 实现教研组知识的过程管理

    孙焱;孙朝仁;
  • 信息技术与学科整合应成为协助教师“创作”课程事件的工具

    李洵;
  • 班级规模:影响课堂物理环境

    王爱玲;
  • 智慧型作业的设计原则

    陈秋;
  • 数学“双疑”课堂教学模式

    王世库;
  • 从学生视角研读数学教材

    朱长生;
  • 优化数学教育的途径

    吴金根;
  • 游戏——呈现命题的情趣性

    张明霞;
  • 小学数学的几种预习任务

    张洁;
  • 创新发展中的祥云县祥城镇城东社区完小

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