《教育艺术杂志》2011年12期论文查询网站 -

教育艺术

编辑出版：教育艺术杂志编辑部
主办：首都师范大学
出版周期：月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1002-2821

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《教育艺术杂志》2011年12期目录

接受平凡
王雨;
喜看今日山东省临沭县临沭街道中心中学
通识教育背景下受助贫困大学生感恩教育模式研究
许虎;
家庭教育对小学生成长的意义
王宗琴;
批评学生的艺术
邹竹青;
用体育手段矫治初中生心理障碍
陆素芹;
如何对小学生进行抗挫折教育
夏琼;
多方体验延展课堂
华红玉;
小学语文阅读教学中自学能力的培养
宋宇;
新视角新理念新思路——品读苏科版《义务教育课程标准实验教科书
钱视平;
培养质疑精神提高科学素养
刘小龙;
浅谈素质教育背景下的中职数学教学
曾永亮;
幼儿园自主游戏的研究
王海霞;
提高学生阅读能力的六条途径
赵振奇;
激活深度思维给力有效课堂
蒋劲松;
以生活为基础谈儿童画的创作
赵月梅;
浅谈小学语文教学中的阅读训练
聂东丽;
改进耐久跑教学发展耐力素质
张鸣;
浅谈幼儿语言表达能力的培养
朱建梅;
信息时代如何做好高校辅导员工作
洪小英;罗玲云;
让人文精神温馨数学课堂教学
洪志华;
浅谈新媒体环境下大学生语言道德建设
沈磊;
基于家庭资源的幼儿园科学教育活动探讨
陈欣凡宜;
小学数学教学与多元评价
刘平国;
浅析同伴交往教学的学校教育价值
吴玉国;
消除自私“三部曲”——班主任工作心得
王晶;
运用情感教育提升学生“备考意识”
张灯;
有效性,小组合作学习的灵魂
田赛红;
对当前解决问题教学的思考
张世红;
运用动态生成彰显精彩课堂
陈艳晖;
作文教学与生活
殷解芬;吴永君;
等待——让数学课堂更精彩
李祥毅;
新情景问题的教学探讨
周垂尚;
散文两则
李燕杰;
让幼儿在谈话活动中发展语言
谢仁华;
善待“意外”,用智慧演绎课堂精彩论文QQ81995535
杨宝发;
阅读有声积淀无痕
邢光花;
成人高等教育面临的问题及对策
杨剑波;
让情感教育在语文课堂中绽放光彩
季艳梅;
作业,因情趣而精彩
陈美宏;
浅谈活动单导学下的有效教学
陆志慧;
网络环境下的大学英语教育
谢军;谭艾菲;
寓环境问题于化学教学
刘克清;
阅读教学中的问题设置和呈现
刘兴伦;
作文写作四要素
李宁玲;
消除学生消极数学思维定势
王芸森;
作文重在以情动人
王静;
让快乐充盈着英语课堂——浅谈电教手段对英语课堂教学的辅助作用
蒋丽琴;
用诗心教诗——让语文课堂诗意盎然
林晓琴;
展现课堂教学中的美
李聚好;
开启课堂宝库的金钥匙——浅谈语文课的导语设计
田明福;
析教材范例辟赏读蹊径——小说阅读鉴赏教法一得
张敏;
读、疑、悟、用,开启阅读的钥匙
刘焕庆;
英语课堂有效管理要素及其实施路径
蒋伟琴;
农村初中生语文学习的问题与建议
刘淮玉;
自我教育,教师职业倦怠的良药
彭冰;
在教学过程中如何对待英语后进生
曾玉萍;
给学生建立三维情感账户
丁海涛;
数学教学与生活
王丽芬;
双语情景模拟教学——艺术院校双语教学新模式之探究
金逍宵;
教学中形成素描生命力感染力之我见
涂正香;
在古诗词教学中培养学生的想象能力
杨凯红;
初中生物教学中的学法指导初探
张开贵;
循序渐进,让小学音标教学贯穿始末
张卫卫;
浅谈宽松环境在小学体育课中的运用
韦书兰;
“京剧进课堂”之感想
王媛媛;
润物细无声——听课随想
王海燕;
利用QQ实现信息技术高效课堂教学
黄晓军;
在杜宏厂长带领下的中央财经大学印刷厂
前进中的江苏省连云港开发区高级中学

接受平凡

喜看今日山东省临沭县临沭街道中心中学

通识教育背景下受助贫困大学生感恩教育模式研究

家庭教育对小学生成长的意义

批评学生的艺术

用体育手段矫治初中生心理障碍

如何对小学生进行抗挫折教育

多方体验 延展课堂

小学语文阅读教学中自学能力的培养

新视角 新理念 新思路——品读苏科版《义务教育课程标准实验教科书

培养质疑精神 提高科学素养

浅谈素质教育背景下的中职数学教学

幼儿园自主游戏的研究

提高学生阅读能力的六条途径

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改进耐久跑教学 发展耐力素质

浅谈幼儿语言表达能力的培养

信息时代如何做好高校辅导员工作

让人文精神温馨数学课堂教学

浅谈新媒体环境下大学生语言道德建设

基于家庭资源的幼儿园科学教育活动探讨

小学数学教学与多元评价

浅析同伴交往教学的学校教育价值

消除自私“三部曲”——班主任工作心得

运用情感教育提升学生“备考意识”

有效性,小组合作学习的灵魂

对当前解决问题教学的思考

运用动态生成 彰显精彩课堂

作文教学与生活

等待——让数学课堂更精彩

新情景问题的教学探讨

散文两则

让幼儿在谈话活动中发展语言

善待“意外”,用智慧演绎课堂精彩 论文QQ81995535

阅读有声 积淀无痕

成人高等教育面临的问题及对策

让情感教育在语文课堂中绽放光彩

作业,因情趣而精彩

浅谈活动单导学下的有效教学

网络环境下的大学英语教育

寓环境问题于化学教学

阅读教学中的问题设置和呈现

作文写作四要素

消除学生消极数学思维定势

作文重在以情动人

让快乐充盈着英语课堂——浅谈电教手段对英语课堂教学的辅助作用

用诗心教诗——让语文课堂诗意盎然

展现课堂教学中的美

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析教材范例 辟赏读蹊径——小说阅读鉴赏教法一得

读、疑、悟、用,开启阅读的钥匙

英语课堂有效管理要素及其实施路径

农村初中生语文学习的问题与建议

自我教育,教师职业倦怠的良药

在教学过程中如何对待英语后进生

给学生建立三维情感账户

数学教学与生活

双语情景模拟教学——艺术院校双语教学新模式之探究

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初中生物教学中的学法指导初探

循序渐进,让小学音标教学贯穿始末

浅谈宽松环境在小学体育课中的运用

“京剧进课堂”之感想

润物细无声——听课随想

利用QQ实现信息技术高效课堂教学

在杜宏厂长带领下的中央财经大学印刷厂

前进中的江苏省连云港开发区高级中学

多方体验延展课堂

新视角新理念新思路——品读苏科版《义务教育课程标准实验教科书

培养质疑精神提高科学素养

激活深度思维给力有效课堂

改进耐久跑教学发展耐力素质

运用动态生成彰显精彩课堂

善待“意外”,用智慧演绎课堂精彩论文QQ81995535

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