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历史教学(下半月刊)
历史教学(下半月刊)

编辑出版:历史教学(下半月刊)杂志编辑部
主办:历史教学社
出版周期:月刊出版地:天津市
语种:中文  ISSN:0457-6241


《历史教学(下半月刊)杂志》2005年07期目录
  • 《历史教学》500期感言

    魏宏运
  • 读史为文廿余载——陈支平教授访谈录

    陈支平,张先清
  • 20世纪中国“政党领军”模式的创立发展

    徐勇
  • 传教士与晚清教会女学

    何大进
  • 从“委任统治”到“非殖民化”——美国殖民地问题的政策变化

    孙建党
  • “革命”的逻辑

    王奇生
  • 张之洞治黎方策与绩效论析

    肖红松
  • 晋武帝立嗣问题考辨

    鲁力
  • 论反右派斗争对“大跃进”运动的影响

    王玉贵
  • 反帝国主义运动与美国新扩张主义

    杨春龙
  • 参拜靖国神社问题对中日关系的影响

    马玉珍
  • 这是“新的历史教材观”吗?——与马执 论文QQ81995535 斌先生商榷

    聂幼犁
  • 青年孙中山的革命想像——1895年广州起义再探

    李恭忠
  • “顾名思义”还是“循名责实”?——与马执斌先生商榷

    郑流爱
  • 21世纪我国中学历史课程改革趋势研究

    姬秉新
  • 蒋介石的两岸统一方案

    金奕
  • 课程目标与课时教学目标的重构——也以岳麓版《欧洲的经济区域一体化》为

    范红军
  • 新世纪高校世界史教学改革的突破——评《世界近代史网络课程》

    孙若彦
  • 培养学生“问题意识”及能力的方法

    徐世德
  • 中国何时开始落后

    陈乐民
  • 论新课程理念下课堂教学目标的确定

    钱国祥
  • 议会思想之进入中国

    张朋园
  • 山西大学堂与李提摩太

    王李金
  • 清前期承德的兴衰

    王晓辉
  • 历史教学中的“逆向教学法”

    李友焱
  • 做一回丝绸之路上的导游

    周正华
  • 变则通——略谈新课标下历史教师的知识体系更新

    马杰
  • 新课标下的历史作业观

    薛天涛
  • 欧洲教科书如何说“二战”

    青木,施晓慧,王芳
  • 历史将永远铭记莫理循——读窦坤《莫理循与清末民初的中国》

    徐万民

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