《教书育人杂志》2013年11期评审职称论文 -

教书育人

编辑出版：教书育人杂志编辑部
主办：哈尔滨师范大学
出版周期：旬刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1008-2549

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《教书育人杂志》2013年11期目录

以特色教育推动学校工作全面发展——记山东省淄博市淄川第一中学校长丁昌
谁影响了中国教育改革中的利益博弈
马维娜
要闻
让例会成为促进学校发展的五个平台
靳顺高张辉
校园危机管理要做好“四危”
熊伟荣
创新人才是这样产生的
裴红霞
五种意识助力中学生创新意识培养
刘红
中学生学习倦怠的心理原因及应对策略
韦耀阳
商业经济发达的农村地区学生论文QQ81995535 辍学原因分析及对策
王召铭
激发读书热情成就课外阅读
刘金玉
小学生不良学习习惯问题的成因与改变策略
李淑端
课改工作应从教师教学理念的转变上突破
何增强王军生
着眼能力培养重构学校课程
周彬
关于高效课堂评价的几点思考
陈娥
教育科研成果岂能束之高阁
董长茂
基于网络平台的教研模式研究
程立海
莫让“微”科研沦为“伪”科研
罗刚淮
让教研回归“有土栽培”
夏斌
中学教师科研能力之自我培养
曹琴
学校要想方设法督促教师读书
寇建国
促进教师专业发展的校本教研环境(上)
丁勇慧
会场上手机铃声何时不再响起?——从教师集会“变招”看学校教师队伍建设
尚成凤
怎样的青年教师校本培训更有效
郭子其
从开学典礼到开学课程的创意与策划(下)
王红顺
校长演讲成功的“三要素”
翁乾明
绣出学校特色绣出教育魅力绣出孩子未来——一所乡村完小发展十字
冯文良周仲飞
对流动人口子女学校课间文化的思考
翁金国
教育家的几种特质
吴景寅
“树”给校长的教育启示
李湖江
乡中校长的一天
王国伟
农村教师当自强——致全镇教师的一封信
李彬
为学生成人成才幸福一生奠基——记蓬勃发展的淄博市淄川第一中学
郑立平高生永孙涛
初中历史高效课堂建构策略初探
钱建林
调出五味,造就魅力小学劳技课堂
王彩红
初中语文大阅读课存在的问题
滕瑞兰
优化教学设计,构建有效课堂
曾珊
小学语文阅读教学中思维能力的培养
黄红兰
让随文识字也能形散神聚
黄新艳
聚焦课堂，透析“活动单导学”模式下中的精细化管理
单兴巧
农村小学综合实践课程开展活动过程的策略研究
田卫东
彰显批改智慧闪耀个性光芒
周洁
思想政治活动课对培养学生创新能力的作用
尹五媛
阅读教学中自主学习方法探究
卢正田
一堂好课的三个要素:真诚深刻丰富
赵红婷
倾听,语文学习的精髓
杨玉平
英语教学中小组合作学习探析
夏进军
开发利用课程资源,努力构建生活化的思品课堂
王艳苓
让品德与社会的课堂变成学生自主学习的学堂
王超
研究性教学让语文课堂绽放异彩
侍卫红
优化小学英语教材转变教学方式
徐慧玲

以特色教育推动学校工作全面发展——记山东省淄博市淄川第一中学校长丁昌

谁影响了中国教育改革中的利益博弈

要闻

让例会成为促进学校发展的五个平台

校园危机管理要做好“四危”

创新人才是这样产生的

五种意识助力中学生创新意识培养

中学生学习倦怠的心理原因及应对策略

商业经济发达的农村地区学生 论文QQ81995535 辍学原因分析及对策

激发读书热情 成就课外阅读

小学生不良学习习惯问题的成因与改变策略

课改工作应从教师教学理念的转变上突破

着眼能力培养 重构学校课程

关于高效课堂评价的几点思考

教育科研成果岂能束之高阁

基于网络平台的教研模式研究

莫让“微”科研沦为“伪”科研

让教研回归“有土栽培”

中学教师科研能力之自我培养

学校要想方设法督促教师读书

促进教师专业发展的校本教研环境(上)

会场上手机铃声何时不再响起?——从教师集会“变招”看学校教师队伍建设

怎样的青年教师校本培训更有效

从开学典礼到开学课程的创意与策划(下)

校长演讲成功的“三要素”

绣出学校特色 绣出教育魅力 绣出孩子未来——一所乡村完小发展十字

对流动人口子女学校课间文化的思考

教育家的几种特质

“树”给校长的教育启示

乡中校长的一天

农村教师当自强——致全镇教师的一封信

为学生成人成才幸福一生奠基——记蓬勃发展的淄博市淄川第一中学

初中历史高效课堂建构策略初探

调出五味,造就魅力小学劳技课堂

初中语文大阅读课存在的问题

优化教学设计,构建有效课堂

小学语文阅读教学中思维能力的培养

让随文识字也能形散神聚

聚焦课堂，透析“活动单导学”模式下中的精细化管理

农村小学综合实践课程开展活动过程的策略研究

彰显批改智慧 闪耀个性光芒

思想政治活动课对培养学生创新能力的作用

阅读教学中自主学习方法探究

一堂好课的三个要素:真诚 深刻 丰富

倾听,语文学习的精髓

英语教学中小组合作学习探析

开发利用课程资源,努力构建生活化的思品课堂

让品德与社会的课堂变成学生自主学习的学堂

研究性教学让语文课堂绽放异彩

优化小学英语教材转变教学方式

商业经济发达的农村地区学生论文QQ81995535 辍学原因分析及对策

激发读书热情成就课外阅读

着眼能力培养重构学校课程

绣出学校特色绣出教育魅力绣出孩子未来——一所乡村完小发展十字

彰显批改智慧闪耀个性光芒

一堂好课的三个要素:真诚深刻丰富