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教书育人
教书育人

编辑出版:教书育人杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:旬刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1008-2549


《教书育人杂志》2013年11期目录
  • 以特色教育推动学校工作全面发展——记山东省淄博市淄川第一中学校长丁昌

  • 谁影响了中国教育改革中的利益博弈

    马维娜
  • 要闻

  • 让例会成为促进学校发展的五个平台

    靳顺高 张辉
  • 校园危机管理要做好“四危”

    熊伟荣
  • 创新人才是这样产生的

    裴红霞
  • 五种意识助力中学生创新意识培养

    刘红
  • 中学生学习倦怠的心理原因及应对策略

    韦耀阳
  • 商业经济发达的农村地区学生 论文QQ81995535 辍学原因分析及对策

    王召铭
  • 激发读书热情 成就课外阅读

    刘金玉
  • 小学生不良学习习惯问题的成因与改变策略

    李淑端
  • 课改工作应从教师教学理念的转变上突破

    何增强 王军生
  • 着眼能力培养 重构学校课程

    周彬
  • 关于高效课堂评价的几点思考

    陈娥
  • 教育科研成果岂能束之高阁

    董长茂
  • 基于网络平台的教研模式研究

    程立海
  • 莫让“微”科研沦为“伪”科研

    罗刚淮
  • 让教研回归“有土栽培”

    夏斌
  • 中学教师科研能力之自我培养

    曹琴
  • 学校要想方设法督促教师读书

    寇建国
  • 促进教师专业发展的校本教研环境(上)

    丁勇慧
  • 会场上手机铃声何时不再响起?——从教师集会“变招”看学校教师队伍建设

    尚成凤
  • 怎样的青年教师校本培训更有效

    郭子其
  • 从开学典礼到开学课程的创意与策划(下)

    王红顺
  • 校长演讲成功的“三要素”

    翁乾明
  • 绣出学校特色 绣出教育魅力 绣出孩子未来——一所乡村完小发展十字

    冯文良 周仲飞
  • 对流动人口子女学校课间文化的思考

    翁金国
  • 教育家的几种特质

    吴景寅
  • “树”给校长的教育启示

    李湖江
  • 乡中校长的一天

    王国伟
  • 农村教师当自强——致全镇教师的一封信

    李彬
  • 为学生成人成才幸福一生奠基——记蓬勃发展的淄博市淄川第一中学

    郑立平 高生永 孙涛
  • 初中历史高效课堂建构策略初探

    钱建林
  • 调出五味,造就魅力小学劳技课堂

    王彩红
  • 初中语文大阅读课存在的问题

    滕瑞兰
  • 优化教学设计,构建有效课堂

    曾珊
  • 小学语文阅读教学中思维能力的培养

    黄红兰
  • 让随文识字也能形散神聚

    黄新艳
  • 聚焦课堂,透析“活动单导学”模式下中的精细化管理

    单兴巧
  • 农村小学综合实践课程开展活动过程的策略研究

    田卫东
  • 彰显批改智慧 闪耀个性光芒

    周洁
  • 思想政治活动课对培养学生创新能力的作用

    尹五媛
  • 阅读教学中自主学习方法探究

    卢正田
  • 一堂好课的三个要素:真诚 深刻 丰富

    赵红婷
  • 倾听,语文学习的精髓

    杨玉平
  • 英语教学中小组合作学习探析

    夏进军
  • 开发利用课程资源,努力构建生活化的思品课堂

    王艳苓
  • 让品德与社会的课堂变成学生自主学习的学堂

    王超
  • 研究性教学让语文课堂绽放异彩

    侍卫红
  • 优化小学英语教材转变教学方式

    徐慧玲
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