《教书育人杂志》2013年16期论文期刊网 -

教书育人

编辑出版：教书育人杂志编辑部
主办：哈尔滨师范大学
出版周期：旬刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1008-2549

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《教书育人杂志》2013年16期目录

逆流而上的鱼
李锦
“穿越”文化引发的思想教育者的思考
尚瑞玲
让名师“特质”成为教育创新的“着力点”
吴维煊
尊重与宽容是无声的教育
朱兆槐
以人为本构建学校管理机制
那莎丽娅
农村小学留守儿童语文学困生转化策略的研究
沈红
近些小些实些——普通高中德育工作有效性探微
陈石林
守护学生的秘密:作为教育契约的思考与实践
陈正兰
初中英语教学中后进生转化的个案分析
梁红
社团——铸就多彩的高中人生
林梅
执著的信念,不懈的追求——记安徽省铜陵市映湖小学校长张金祜
袁昌和
如何在教学过程中加强质量监控
刘喜如
以生态学重构课堂的价值和问题
顾爱勤
高度自主积极引导
刘涛
浅谈信息技术教学中的有效预习
刘家伟
组编“发现型媒体”，引导探究式学习
陈艳萍
随堂练笔的价值取向
杨舒涵
初中思想品德活动课的有效教学策略
石杰
农村初中教师教育科研的现状分析及对策研究
姚建萍
专业成长中积淀教师职业幸福
冯雷激尹春艳
新课改视角下教师权威的认识与重构
林家枥
初中英语听力教学中存在的问题及对策
张洁
如何在语文教学中进行情感氛围的营造
贺明霞
高中历史教材中史料的价值与利用
黄柳青
高中语文阅读教学中学生个性化的培养
陶媛娴
评语在小学数学中的运用
朱大海
《七颗钻石》教后反思
廖碰治
让数学语言伴随孩子一起成长
张红
浅谈信息技术在中考体育训练中的应用
孙建
如何设计好复习课
刘玉
数学草稿本:不可忽视的学习资源
吴凌艳
凸显化学教学特色，培养学生综合能力
颜海荣
情感教育在小学英语教学中的应用
顾清清
初中英语音标教学的高效模式探索
邹方文
优秀阅读课之“读写不分家”
汪薇
小学数学探究性活动的组织与实施
邢光华
让乡土美术融入中学美术教学中
唐甜
多媒体教学在初论文QQ81995535 中化学教学中的应用
王晔
如何在小学数学教学中渗透数学思想方法
冯文忠
以课文为“本” 得习作之“法”
徐旭云
小学数学探究式课堂教学例析
杨姝
高中物理课堂教学中提升学生问题意识的方法
冶金涛
小学语文课堂教学中的有效性提问例说
申月红
巧用历史插图激活历史课堂
阎荣丽
新课改下提高物理课堂教学效率的策略
朱继忠
以学生为主体的英语课堂教学探究
周蓉
新课改背景下幸福语文课堂的探索
陈金木
情境教学法在历史课堂中运用的有效性的思考
易劲
对农村初中班级板报文化的思考
薛宜龙
以教学论管理——谈班主任管理艺术创新
杨杰
创建和谐班集体拉近师生的距离
王红华王锡东
当好班主任需要“五心”
徐智慧
班主任工作要讲究“一点点”
张丽雅
架起一座“心灵之桥”
郭茜
“三勤”能有效助推班主任工作
贡惠霞
爱的同心圆
刘伯伟
特别的爱给特别的学生
周国春
静静等待也是一种尊重
丁纪香
以“勤”示人以“情”动人
唐春容
师不必贤于弟子
梁好
“油菜”的启示
瞿小炜
江苏省溧阳市南渡高级中学简介

逆流而上的鱼

“穿越”文化引发的思想教育者的思考

让名师“特质”成为教育创新的“着力点”

尊重与宽容是无声的教育

以人为本 构建学校管理机制

农村小学留守儿童语文学困生转化策略的研究

近些 小些 实些——普通高中德育工作有效性探微

守护学生的秘密:作为教育契约的思考与实践

初中英语教学中后进生转化的个案分析

社团——铸就多彩的高中人生

执著的信念,不懈的追求——记安徽省铜陵市映湖小学校长张金祜

如何在教学过程中加强质量监控

以生态学重构课堂的价值和问题

高度自主 积极引导

浅谈信息技术教学中的有效预习

组编“发现型媒体”，引导探究式学习

随堂练笔的价值取向

初中思想品德活动课的有效教学策略

农村初中教师教育科研的现状分析及对策研究

专业成长中积淀教师职业幸福

新课改视角下教师权威的认识与重构

初中英语听力教学中存在的问题及对策

如何在语文教学中进行情感氛围的营造

高中历史教材中史料的价值与利用

高中语文阅读教学中学生个性化的培养

评语在小学数学中的运用

《七颗钻石》教后反思

让数学语言伴随孩子一起成长

浅谈信息技术在中考体育训练中的应用

如何设计好复习课

数学草稿本:不可忽视的学习资源

凸显化学教学特色，培养学生综合能力

情感教育在小学英语教学中的应用

初中英语音标教学的高效模式探索

优秀阅读课之“读写不分家”

小学数学探究性活动的组织与实施

让乡土美术融入中学美术教学中

多媒体教学在初 论文QQ81995535 中化学教学中的应用

如何在小学数学教学中渗透数学思想方法

以课文为“本” 得习作之“法”

小学数学探究式课堂教学例析

高中物理课堂教学中提升学生问题意识的方法

小学语文课堂教学中的有效性提问例说

巧用历史插图 激活历史课堂

新课改下提高物理课堂教学效率的策略

以学生为主体的英语课堂教学探究

新课改背景下幸福语文课堂的探索

情境教学法在历史课堂中运用的有效性的思考

对农村初中班级板报文化的思考

以教学论管理——谈班主任管理艺术创新

创建和谐班集体 拉近师生的距离

当好班主任需要“五心”

班主任工作要讲究“一点点”

架起一座“心灵之桥”

“三勤”能有效助推班主任工作

爱的同心圆

特别的爱给特别的学生

静静等待也是一种尊重

以“勤”示人 以“情”动人

师不必贤于弟子

“油菜”的启示

江苏省溧阳市南渡高级中学简介

以人为本构建学校管理机制

近些小些实些——普通高中德育工作有效性探微

高度自主积极引导

多媒体教学在初论文QQ81995535 中化学教学中的应用

巧用历史插图激活历史课堂

创建和谐班集体拉近师生的距离

以“勤”示人以“情”动人