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教书育人

教书育人

编辑出版：教书育人杂志编辑部
主办：哈尔滨师范大学
出版周期：旬刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1008-2549

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《教书育人杂志》2013年23期目录

董晓飞的教师观和校长观
解决教学点师资问题依赖公共服务
王一军
要闻
跟岗学习,换个视角看自己
柯中明
教育者应担起更多社会责任
刘彭芝
构建年级管理模式的探索
黄兆全
实施幸福文化教育推进学校内涵发展
刘素芸
为农村留守儿童健康成长撑起一片蓝天
谢金兰
“疏”与“导”结合的小学网络德育
李雨杉
用“理解”打开学生中弱势群体的心灵之门
徐允健
工读学校德育渗透的路径与实践研究
石军
如何抓好学生的养成教育
刘林和
用爱驱散留守儿童心灵的“雾霾”
李彩纫
校长在新课改中的责任
董爱华
巧用教学行为艺术提高课堂教学质量
祁军国
校长是课程领导力的关键
王银燕
“三结合”让校本课程生根发芽
苑国明
新课程下的高效课堂教学策略
边海峰
中小学校本教研的实践与探索
路雅平
校本科研管理的基本策略与机制创新
丁玉祥
我拿什么“激励”教师
周小峰
学校教师考核评价工作简谈
杨振亭
让教师看到发展的可能和希望
曹卫星
社会转型期教师队伍建设的思考与实践
吕海
学校发展必须注入文化创新的因子
叶延武
简政放权打破千校一面
杨东平
以“三着力”为突破口,重构校园文化
向守万
农村小学校园文化建设的探索与思考
郑志宏
现代学校制度下的现代校长
许彩霞
评价何以能激励学生
郇丽芳张锐
童心谎言爱心
任丽
让立体德育成为一道亮丽的风景——山东省邹平县焦桥镇教育变革纪实
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