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教书育人
教书育人

编辑出版:教书育人杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:半月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1008-2549


《教书育人杂志》2014年08期目录
  • 惟创新者才有未来——记河南省濮阳市油田第十中学校长方建奇

  • 看待我国基础教育不妨多一份理性

    汪明
  • 要闻

  • 建设特色学校的有效切入点

    李国华 蒋连伟
  • 从“蝴蝶效应”看学校常规管理

    严宏
  • 崇尚师本理念 促进内涵发展

    吴顺耐
  • 当好副校长,不难

    陈秀英
  • 教育共同体中以强扶弱的调 论文QQ81995535 查与思考

    杜继凯
  • “第一时间”——经济高效的教育策略——对中小学及时把握教育时机的认识

    周明伦
  • 慎微,慎独,做一个受欢迎的人

    李庆华
  • 秉承校训精神 弘扬优良校风

    欧群
  • 国旗下的讲话≠训斥

    施长官 徐海芳
  • 惩罚教育是一把备用钥匙

    陈筱娟
  • 如何培养小学生的自控能力

    卢泓
  • 构建和谐师生关系“五要”

    史长军
  • 如何激发小学生参与课间活动的积极性

    李越强
  • 教师听课“八项注意”

    薛建玲
  • 校本课程:办学品位的核心要素

    沙华中
  • 校长要走出课程领导力的误区

    向绍明
  • 关注学生发展 提高课堂效率

    陈文
  • 有效备课的前提——备自己、知自我

    陆春莲
  • 最好的教学模式是没有模式

    章立早
  • 集体备课“五新”

    屈庆涛
  • 如何有效地开展联片教研

    孙保华
  • 探索教研、科研一体化的有效模式

    陈卫东
  • 学会用“四把尺子”提炼研究主题

    毕景涛
  • 综合积分机制下提高教师校本培训的实效性

    陈可忠
  • 农村初中青年教师培养的有效途径

    范士升 娄培权
  • 影响教师素质的主要因素

    赵康
  • 安贫乐道——师者的幸福

    周玲
  • 学校中层管理人员的“四力”

    邵付国
  • 建设校园文化 促进和谐发展

    徐茂林
  • 宿舍文化应彰显家的内涵

    范明刚
  • 打造校园心文化,建设育人新环境

    陈斌 胡来宝
  • 学校成长文化的构建与思考

    李明
  • 校长要学“四公”

    刘丽 葛洪兰
  • “回来”教育:学校教育面临的一个问题

    娄小明
  • 县市教育主管部门应将年终评估学校转为平时督导学校

    李声智
  • 过度自我批评的心理分析

    江建华
  • 管理就是给予

    顾启洲
  • 多元社会背景下的校长“精神成长”

    陈明 张美华
  • 文化引领 目标激励 特色办学——河南省濮阳市油田第十中学内涵式发

    郑立平 郭少强 封秀梅
  • 初中科学教学应该重视“情感”路线

    马利民
  • 小学生习作修改策略

    钱雷
  • 美术创意教学中的教师示范

    石唯
  • 如何科学使用数学教材

    蔡卓莹
  • 高中历史作业现状及设计的有效性研究

    王军
  • 初中英语教学中英语原声电影的有效应用

    张炜炜
  • 如何在初中数学教学中培养学生的应用意识和能力

    郭利东
  • 音乐课堂教学中学生鉴赏能力的培养

    李杨
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