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教书育人
教书育人

编辑出版:教书育人杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学
出版周期:半月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1008-2549


《教书育人杂志》2014年20期目录
  • 和谐发展 成人成才——山东省广饶县第一中学简介

  • 使教育资源流在区域内活起来

    孙鹤娟
  • 要闻

  • 在故事中感悟学校管理

    刘辉进
  • 学校管理理念和流程的变革——“阳光管理”

    丁莉莉
  • 基于小学学校管理问题的“三度”管理研究

    章国明
  • 抓落实,是办好人民满意教育的根本

    王永明
  • 校务监督,助推学校阳光管理

    龚燕
  • 提高学校职能部门工作质量的三点思考

    杨芳志
  • 小学生守则的回归——中美英日小学生守则比较研究

    吴天武 宋春霞
  • 和青年教师谈谈专业成长——在青年教师第五期教师论坛上的讲话

    王红梅
  • 实力决定魅力 尊重赢得尊严——我们这样做校长

    韩思平
  • 议事会——学校自主德育的好载体

    毛捍锋
  • 对特殊学生的转化——我和学生的“打赌”

    周晓侠
  • 构建生活德育体系 创新活动育人模式

    张先志 吴优 唐华彬
  • 转变思想,和学生们做朋友

    朱群
  • 用爱去浇灌学生心灵的花朵

    杜亚梅
  • 做学生学习力的“促进者”——“促进式教学”课堂范式的思考与实践

    吕水庚
  • 如何利用学案导学培养学生自主学习能力

    张天亮
  • 课堂教学改革需解决好最原始的几个问题

    王世忠
  • 评课,请你发言……

    范明刚
  • 对教学反思的思考

    魏中良
  • 教师听课“八项注意”

    薛建玲
  • 一线教师如何选择课题

    汪志华
  • 青年教师教科研写作的三个“明确”

    李源
  • 让校本研修在习惯延伸中提升

    杨娜青
  • 美学视角下体育教师内涵的思考与研究

    吴小丽
  • 立足校本培训 提高教师素质

    李华清 罗冬香
  • 年轻教师的威信如何建立

    罗刚淮
  • 班主任工作诊断书

    杨新春
  • 校园文化,学校发展的独特品牌

    翟澎
  • 放飞小学校园英语文化

    仲丽洁
  • 开展励志主题教育 创建特色校园文化

    张迪昌
  • 每天都问问自己,应成为校长的习惯

    向安召
  • 把握好批评教育中的四个“关键词”

    李明远
  • 提升五种能力,彰显校长素质

    焦亚辉
  • 校长常用的三种批评艺术

    张军元 齐美利
  • 校长处事的智慧

    谢宝军
  • 由“不一样的选择”想到的……

    吕爱军
  • 县域普通高中集团化运行机制实践纪实——记山东省广饶县第一中学

    朱福昌 于宏立 孙兵团
  • 引领学生身临文本之境——《蜗牛的奖杯》教学谈

    朱旭
  • 我们一起听作文

    朱晓方
  • 对一堂作文指导课的反思

    朱红
  • 在小学数学教学中提升学生综合能力

    杨军军
  • 当前史料教学的误区

    柳郁民
  • 学生音乐欣赏兴趣现状调查

    梁静
  • 小学数学课堂评价语要有“味”

    殷勤
  • 提高学生朗 论文QQ81995535 读水平的有效途径

    潘小剑
  • 探究性学习在高中历史教学中的“活”用

    王健
  • 挖掘农村特有资源 提高学生习作能力

    王化文
  • 小学语文课文插图的应用——以《清平乐·村居》为例

    黄平
  • 生活化语文背景下文本解读的基本途径

    王玲霞
  • 小学英语拓展性作业的多维化设计与实践

    龚健英
  • 品德课堂师生良好习惯养成刍议

    魏海军
  • 高中历史教学中乡土资源的运用

    高智勇
  • 品德课程中的情境教学策略

    顾新红
  • 新课程下初中语文阅读教学策略

    陈杰
  • 教书育人 校长参考

  • 教书育人

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